No necesitas formas creativas.
Los niños (alrededor de 0-6) aprenden idiomas de forma orgánica, por lo que es recomendable educarse en un entorno multilingüe.
Sin embargo, sería mejor hablar con ellos de una manera natural , al interactuar, no hacerlo “de 16:00 a 19:00” como si fuera “tiempo de estudio”.
Mi opinión es que quienquiera que hable con el niño debe ser un hablante nativo , porque a esa edad el aprendizaje es más emocional.
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Si el niño percibe el lenguaje como “falso” (no transmite emociones), o si no hay interacción (exposición pasiva a la televisión, etc.), la adquisición del lenguaje puede no ser tan efectiva, en todo caso.
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