Socialización: ¿Cuáles son las consecuencias negativas de los niños que usan la tecnología?

Answer 1

• Adicción a la variedad de información y contenido a los que pueden tener acceso.
• Desconfianza hacia el padre debido a los controles parentales restrictivos.
• Daño hacia el producto, pero enseñará responsabilidades a una edad temprana.
• Malentendido de los temas que no los afectarán, debido a la cantidad de contenido sin restricciones disponible
• Coste de propiedad, reparaciones.

Answer 2

Además de la gran respuesta de David, me gustaría agregar que el enfoque del aprendizaje a través de la tecnología puede ser muy limitado, incluso si se intenta realizar actividades de diversidad. Esto es especialmente preocupante con los niños pequeños.

Parece que hay tres grandes temas en el uso de la tecnología por parte de los niños en estos días …

• violencia en videojuegos
• Redes sociales a costa de relaciones físicamente presentes.
• Uso de la tecnología (ya sea televisión o informática) por niños pequeños.

No voy a repetir el tema de la violencia aquí. La opinión de la mayoría de la gente sobre eso es bastante complicada en este punto.

Las personas a menudo se centran en la educación tradicional (que es de importancia crítica) pero no tienen en cuenta la educación social y relacional. Los niños están aprendiendo a interactuar unos con otros a medida que crecen. El uso intensivo de la tecnología puede reforzar la idea de que la tecnología es un requisito para interactuar. Esto viene a costa de la comunicación físicamente presente, en la que el tono vocal y el lenguaje corporal son factores importantes que contribuyen.

El uso de computadoras de televisión y / o tabletas por parte de niños pequeños es muy popular en este momento. Los niños pequeños necesitan aprender a entretenerse a sí mismos y aprender por su cuenta. Los expertos coinciden en que el consumo de televisión no debe comenzar antes de la edad de dos años, y aun así debe mantenerse al mínimo.

El jurado parece estar pendiente de si existe un detrimento significativo del uso de tabletas y / o teléfonos inteligentes. La regla de oro dicta que es como cualquier otra cosa: usar con moderación y monitorear la actividad. Un iPad puede ser una excelente manera de ayudar a aprender letras, números, colores, habilidades de lectura, etc. Pero también puede ser lo suficientemente adictivo para que los niños no quieran jugar con los juguetes tradicionales, que ayudan a reforzar la agilidad, la destreza, el ejercicio, el compartir , etc.

Answer 3

Los cerrará del mundo real. Lo mejor que pueden hacer los niños pequeños es jugar en la tierra con otros niños pequeños. Jugar juegos de lectura y rompecabezas. Cosas que comenzarán a moldear sus personalidades y mejorar sus habilidades sociales y de pensamiento. La tecnología generalmente los hace más perezosos, ya que todo lo que hacen es sentarse en el sofá y jugar cuando podrían estar afuera absorbiendo un poco de vitamina D y oliendo flores.