¿En qué momento permite que un niño con TDAH suspenda sus clases?

En el punto en el que se han hecho todos los ajustes razonables para ayudar con su discapacidad de aprendizaje. Si están fallando solo por el TDAH, algo podría hacerse de manera diferente. Si están fallando porque simplemente no lo intentan, asegúrese de que entiendan la ayuda que recibieron y las consecuencias del fracaso. Asegúrate de permitirle a Lee-way aquellos que no pueden procesar la idea de las consecuencias a corto y largo plazo. Si son capaces de responsabilidad y TODAVÍA no cumplen … Esa será su pérdida.

En ningún punto. Un niño con TDAH no está satisfaciendo sus necesidades educativas. En los Estados Unidos, califican automáticamente para un plan 504 (bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973). Este plan debe crearse con su aporte y actualizarse anualmente, o con mayor frecuencia si el estudiante corre el riesgo de fallar.

Si el plan 504 no es adecuado o no se implementa correctamente, puede solicitar un IEP (plan de educación individualizado).

El TDAH es una discapacidad cognitiva legalmente reconocida. Preguntarle si debe dejar que su hijo con TDAH deje de asistir a sus clases es como preguntarle si debe dejar que su hijo que es parapléjico se le caiga en la cara.

Simplemente elimine su creatividad con los normalizadores (también conocido como clorhidrato de metilfenidato) y termine con eso para que finalmente puedan adaptarse a nuestro sistema de escuelas públicas basadas en la mente promedio. Aunque, en contra de su voluntad por lo general. Meth no es la respuesta niños …

Soy un niño (15) con TDAH. Déjalos fallar. Sólo confía en mí en esto. He estado ahí. No es divertido. Observas a todos tus amigos promover, ellos caminan y tú estás en las gradas porque no harías tu tarea de matemáticas. Pero te enseña una lección. He sido un estudiante heterosexual desde entonces, el mejor de mi clase. Así que sí, que fracasen. Pero no renuncies a ellos tampoco. Ofrecerles orientación a medida que pasan por la vida. Pero no seas uno de esos padres que piensan que todo lo que dicen es ley. Lo que su hijo tiene que decir también es importante.

Puedes permitirles fallar sus clases en cualquier momento. No “aprenderán una lección” como muchos niños. En lugar de “permitirles que fracasen”, ¿por qué no buscar formas de éxito? La educación en el hogar u otras combinaciones de opciones podrían adaptarse mejor al niño, dependiendo de su edad.