¿Mi adhd afectará mi puntaje en el IQ?

Las subpruebas de IQ de velocidad de procesamiento y memoria de trabajo ADHDers tenderán a obtener una puntuación más baja. El puntaje general de la prueba generalmente no se ve afectado por los rasgos del TDAH. Esto se debe a que el TDAH afecta el funcionamiento ejecutivo pero no la inteligencia.

La puntuación de las pruebas de CI está estandarizada para la edad y otras medidas. Las diferentes secciones tienen rangos de puntuación y si están “fuera de la norma”, esto puede indicar un deterioro cognitivo, ya sea un TDAH, una lesión cerebral u otros problemas relacionados con la forma en que funciona el cerebro.

Algunos pueden decir que no tienen significado, otros creerán que pueden predecir la probabilidad de que gane la lotería.

Al final del día, las pruebas IQ son solo una herramienta para medir qué tan bien se desempeñó en tareas específicas en comparación con todos los demás. No es una medida de quién eres y tu valor como ser humano.

La forma en que aplicas las habilidades que tienes en tu vida es el único predictor de si eres “inteligente” o “exitoso”.

En cuanto a mi prueba de CI, me fue bien, pero no tengo tiempo para las reuniones de MENSA. Tuve mi hiperfoco para el TDAH que me ayudó, pero tuve un rendimiento más bajo en las pruebas de velocidad de procesamiento y memoria de trabajo.

Te sugiero que domines la prueba y la clavas. Lo mejor que hagas donde puedas será capaz de mostrar el deterioro cognitivo si hay alguno. Eso lo convertirá en un valioso resultado para que pueda optimizar la forma en que usa su cerebro.

Incluso podría calificar para una membresía MENSA.

David Boswell

http://ADHDsuperpower.com

Cuando era niño (casi 12 o 14) se pensaba que tenía talento, era bueno en todo, inteligente como el infierno.

Nunca me tomó mucho tiempo aprender algo nuevo. Mi coeficiente intelectual era 140 algo entonces.

El problema conmigo era que me aburría de todo una vez que lo había aprendido y que probaba varias cosas a la vez.

No tardaron mucho en diagnosticarme TDAH leve.

Fui medicado para algo que literalmente nunca me importó: mi coeficiente intelectual.

Crecí completamente medicada por el TDAH leve que tenía y ahí fue cuando mis padres fueron a hacerme la prueba nuevamente.

Esta vez fue 152.

Sí, probablemente pueda afectar tu puntaje, pero considera algunos puntos antes de hacerte la prueba.

Pregúntate por qué quieres ser probado primero?

¿Estás dotado? Genial. ¿Eres tan inteligente como el infierno? Bueno. ¿Por qué necesitas un número para demostrarlo?

Se requiere medicación ya que aumentará su capacidad de concentración, lo que le beneficiará a ciencia cierta. ¡Ve a por ello!

Sopesando tu inteligencia en un pedazo de papel en números.

Umm no es una buena idea.

Depende de lo que quieras decir con “real”. Las pruebas de inteligencia, en el mejor de los casos, dan una aproximación de la capacidad cognitiva. Debido a que el TDAH es una discapacidad cognitiva, una persona con TDAH probablemente obtendrá un puntaje más bajo en la prueba de lo que lo haría si no tuviera TDAH. ¿Pero quién es decir cuál es el más correcto?

A largo plazo, realmente no importa. Una persona con TDAH, como todas las demás personas con discapacidades, se desempeñará significativamente mejor en algunas tareas que en otras. Una puntuación de CI no puede predecir de forma fiable cuáles. Pero las pruebas de CI en sí mismas son notoriamente poco confiables como predictor de éxito.

La única razón por la que puedo verlo incluso es importante si uno está tratando de ingresar a un programa que basa la admisión en la puntuación de CI, que son bastante pocos y distantes entre sí. En ese caso, si tiene TDAH, puede querer ver si se puede hacer una excepción sobre esa base.

Muy posiblemente

Si el TDAH impide que la persona permanezca enfocada para escuchar / ver y procesar bien la pregunta, eso podría disminuir su puntuación. Si el TDAH impide que la persona guarde la información que necesita usar en la memoria a corto plazo para crear una respuesta organizada, eso podría disminuir su puntuación.

Encuentro que, ya sea el tipo desatento o hiperactivo / impulsivo, o el tipo combinado, generalmente puedo decir cuando la falta de atención de alguien está interfiriendo. Sin embargo, no puedo decir cuánta interferencia hay. Por ejemplo, es posible que la persona haya perdido el rastro de su respuesta y haya abandonado una pregunta. Pero incluso si no hubieran perdido la pista, ¿habrían podido hacerlo? No tengo idea. Como resultado, si puedo ver que hay interferencia, generalmente incluyo una oración que indica que las calificaciones proporcionadas deben considerarse un límite inferior del potencial cognitivo, pero que probablemente reflejen lo que se ve en las tareas diarias.

En otras palabras, es probable que haya más, pero sin alguna ayuda para el TDAH (terapia conductual, entrenamiento de enfoque, entrenamiento organizacional, etc. Medicamentos en conjunto con esas cosas. Pero no solo), lo que vi es probablemente lo que la mayoría de las personas verán. obtener.

He estado leyendo últimamente sobre las pruebas de CI y encontré muchos artículos y estudios que afirmaban que una discapacidad de aprendizaje como la dislexia o un trastorno como el TDAH o la ansiedad pueden tener un gran efecto en el puntaje de CI de algunas personas (aproximadamente 10 a 30 puntos). En relación con esto, también encontré uno que concluye que si una persona con adhd recibe tratamiento para superar las dificultades asociadas con él, puede aumentar las puntuaciones en la prueba de CI hasta en 20 a 30 puntos.

Esta es una presentación muy interesante sobre el TDAH. El tipo que habla es el Dr. Amen, un psiquiatra estadounidense conocido por sus formas no convencionales de diagnosticar y tratar trastornos metálicos.

(lo siento por mi mal inglés, no soy un hablante nativo

Sí.

Según lo que dijo mi psiquiatra, el TDAH podría reducir el coeficiente intelectual de uno a aproximadamente 10 a 15 puntos en las pruebas.

Lo que significa que podrían mostrar puntuaciones más altas si no tuvieran TDAH.