¿Por qué hay tanta gente que ignora el tema de los trastornos como el TDAH, el autismo y el TOC?

Las personas siempre han malinterpretado la enfermedad mental porque no pueden verla.

Si te rompes el brazo, las personas simpatizan con tu dificultad para moverte, ven el cabestrillo y comprenden que probablemente no puedas hacer lo que podrías si ese brazo no te estuviera dando tan mal momento. Lo consiguen

Sería un verdadero imbécil si tratara de hacer que un hombre en una honda haga trabajo físico o lo obligue a hacer cosas que realmente no puede. Pero el mismo estándar no parece aplicarse a enfermedades mentales o muchas luchas de desarrollo.

Si luchas con TDAH, autismo o TOC, no pueden verlo. No hay ninguna honda para que vean, y la gente espera que los demás sean como ellos … y perciben que si no lo eres (y te pareces a ellos), entonces es algo que estás haciendo voluntariamente o es tu culpa de alguna manera.

La gente puede ser bastante miope y simple. Es realmente muy malo porque causa el sufrimiento innecesario de muchos otros.

Por la misma razón, las personas ignoran cualquier tema: no les importa lo suficiente como para educarse, y no se les enseña en la escuela.

Mi hijo tiene TDAH, disgrafía, discalculia y un trastorno de ansiedad. ¿Pero sabes lo que sus maestros deben saber sobre sus discapacidades? No es una cosa. Se les exige que no discriminen por ley y que lo acomoden según sea necesario, pero ni siquiera entienden cómo hacerlo. Solo hay una discapacidad a la que se exige que entrenen los maestros, que es la dislexia.

Si no se requiere que los maestros entiendan tales cosas, los niños con estos trastornos no serán respetados en el aula, y los niños que crecen en ese entorno también aprenderán ese mismo nivel de falta de respeto. Si no tienen ningún respeto por las personas con estos trastornos que crecen, como adultos no verán ninguna razón para aprender sobre ellos.

Por supuesto, eso no evitará que se formen opiniones que afecten la vida de quienes vivimos con tales desórdenes, y que la ignorancia tampoco evitará que se les coloque en posiciones poderosas. (Mira a Betsy DeVos.)

En este punto, simplemente se convierte en un círculo perpetuo de ignorancia que se repite a lo largo de generaciones.

Las personas ignoran una gran variedad de temas, pero están seguros de que no lo son. La gente está segura de que sabe qué es el autismo, qué lo causa, cómo prevenirlo, etc. Lo mismo ocurre con el TDAH, el TOC. Escucho lo mismo con mis cartas: PTSD. ¿Por qué ignoran estas cosas, pero están tan seguros de que saben todo sobre ellas? Porque tienen un poquito de conocimiento.

Sin conocimiento, estarían en “¿eh?” Pero con un poco de conocimiento están seguros de que saben todo lo que hay que saber sobre todo. Se llama efecto Dunning-Kruger y es muy famoso. El pico tiene otro nombre, pero no vamos a ir por esta respuesta. Es básicamente la evidencia de la idea de que “un poco de conocimiento es algo peligroso”.

Porque no puedes verlo.

El bienestar mental y el desarrollo son cruciales y juegan un papel silencioso en nuestras vidas. Las condiciones no diagnosticadas se manifiestan de maneras sutiles pero que cambian la vida. El empleo puede sufrir, los grados de educación pueden ser pobres y hay relaciones rotas y problemas financieros. Las bebidas y las drogas pueden ser signos de automedicación, baja autoestima, depresión y ansiedad.

La ignorancia proviene de malentendidos. No ves la mente interior con problemas, en cambio ves la adicción. No ves el autismo, en cambio ves un comportamiento ansioso y repetitivo. Lo que ve son los síntomas y los esfuerzos torpes para tratar los síntomas. Lo que no ves es la causa.

Durante más de 40 años, no tenía idea de que estaba viviendo con autismo. Y tampoco lo hicieron mis médicos de cabecera cuando fui a verlos para hablar sobre depresión o ansiedad. También sospeché que tenía TDAH. Pero durante años, no hice nada al respecto, pensando que nadie me creería.

Cuando me diagnosticaron TDAH y trastorno del espectro autista, tuve que superar mi propia ignorancia. Había mucho que aprender. Por eso ahora tengo un blog de Quora con información y experiencia personal de estas condiciones. No hay medias tintas.

Debido al estigma. Las personas neurodivergentes han sido excluidas de muchas facetas de la sociedad e institucionalizadas en “los viejos tiempos”.

Esta falta de visibilidad en las generaciones mayores contribuye directamente a este estigma. Muchos padres institucionalizaron autistas y se les dijo que fingieran que sus hijos no existían gracias a las tristes y tristes ideas de Leo Kanner, Bernard Rimland y, especialmente, el padre deshumanizador de ABA, Ivar Lovaas. Diablos, los niños discapacitados fueron excluidos de las aulas convencionales hasta la legislación de 1974. Muchas personas no fueron acomodadas hasta que se aprobó la ADA en 1990.

Así que, naturalmente, habrá teóricos de la conspiración que convertirán mis afecciones neurológicas en un boogeyman de la teoría de la conspiración del gobierno. * rueda los ojos *.

Así que las generaciones mayores que dicen “en mi día no tuvimos estas discapacidades de aprendizaje” están 100% equivocadas.

Afirmar lo contrario es respaldar la exclusión y el borrado, a menudo debido a los prejuicios de supervivencia (debido a que muchas personas institucionalizadas murieron a menudo jóvenes debido a que su salud fue descuidada y maltratada, y quienes no estaban institucionalizados vivieron sin apoyo y sucumbidos a la depresión o accidentes.

La vida en las instituciones era horrible. Mi grupo ASAN se fue de viaje a un hospital estatal cerrado que se convirtió en museo una hora al norte y todos nosotros casi nos echamos a llorar.

¿Quiénes eran estas personas? Eran los parias que eran disléxicos y se suicidaron (como el niño que mi abuela tutela en su pequeña ciudad de Missouri en la década de 1940). Eran el tatarabuelo desconocido y no diagnosticado que volcó un auto y un remolque que iban por el camino de grava 80 porque “” no estaba prestando atención “. Eran la tía abuela” sencilla “que vivía en Appalachia y que no iba a ser diagnosticada autistas como adultos que viven en Appalachia en la era de Leo kanner (Leo asumió erróneamente que el autismo es raro y solo se encuentra en niños, mientras que Asperger, cuyo trabajo se perdió hasta que Lorna Wing lo descubrió en la década de 1980-1990, definitivamente sabía lo contrario). En todas partes, la mayoría estaban atrapados en casa o institucionalizados, fuera de la vista del público.

Una nota personal: los dos últimos en la lista de ejemplos son dos de mis ancestros, uno de cada lado de la familia. También descubrí que tengo dos ancestros más (uno de cada lado) que lucharon contra la depresión. Hubiera sido bueno saber eso, pero todos tenían miedo de hablar sobre el suicidio, de lo que nunca se mencionó.

Aunque sé lo que quieres decir con estigma. Soy TDAH, autista, disgráfico, y mi novio tiene bipolar, adhd y ocd.

Como cualquier enfermedad o condición, si no les afecta directamente, no tienen ninguna razón para aprender sobre ella. Y, de verdad, las personas deben comprender que las diferencias pueden pasar inadvertidas y afectar en gran medida la capacidad de una persona en la vida cotidiana. Necesitamos aprender sobre enfermedades mentales y comprender el TDAH y el autismo en una parte básica de la enseñanza desde una edad temprana. Debemos asegurarnos de que todos aprendan que las cosas que pueden afectar fuertemente la capacidad para funcionar en un nivel llamado “normal” pueden ser invisibles y desconocidas a simple vista. Necesitamos enseñar que juzgar a los demás es incorrecto. Necesitamos enseñar y aprender tolerancia. También necesitamos aprender estas cosas.

Honestamente, sin embargo, las personas ignoran la mayoría de los trastornos, ya sean mentales o físicos. Las personas generalmente solo tienen una comprensión muy general y amorfa de la mayoría de las condiciones si no las afectan directamente a ellas y a sus familias. Aquellos de nosotros que tenemos uno de estos trastornos o que tenemos familiares o amigos con ellos hemos tenido que hacer todo lo posible para obtener conocimiento de ellos mismos. Hasta los últimos 25 a 35 años, la mayoría de estas cosas se consideraron fallas morales y algo de lo que avergonzarse.

Creo que las personas tienen miedo de su propia salud mental, por lo que evitan los temas y propagan accidentalmente la información errónea como una habilidad de afrontamiento. Es bastante triste, en realidad.

Los estadounidenses, especialmente los mayores de 35 años, son en gran parte ignorantes de la salud en general. Hay dos razones para esto.

  1. las personas que no crecieron con la tecnología tienen dificultades para filtrar los buenos consejos de los malos en Internet. Internet está lleno de consejos médicos terribles de buenas intenciones, pero analfabetas científicamente que comparten información de fuentes malas como youtube, así como estafadores que quieren vender un producto mediante la creación de un sitio web elegante. Las personas más jóvenes (no solo los estadounidenses) crecieron en un mundo donde aprendieron que no todo lo que hay en Internet es verdad, no importa cuán elegantes se vean, y se vieron obligados a desarrollar mejores filtros para obtener información. Los trastornos de salud mental son un gran problema porque las personas aún separan la salud del cerebro de la salud del cuerpo, a pesar de que son lo mismo.
  2. Las personas mayores crecieron en una época en que las escuelas y la sociedad en general enseñaban que cualquiera que se presentara como una autoridad era inmune al cuestionamiento. Esto funcionó en el pasado, cuando las personas que ocupaban puestos de autoridad, como maestros o funcionarios del gobierno, solían ser los únicos con acceso a toda la información, y la verificación de los hechos era bastante difícil. Ahora, la posición no es igual a la verdad. Hechos igual verdad. Es por eso que los modelos escolares actuales utilizan la tecnología y fomentan las actividades autodirigidas y el pensamiento crítico, en lugar de “escuchar al profesor, lo saben todo”. El problema obvio con esto se refleja arriba. Muchas personas no saben cómo filtrar la basura que leen en línea.

Esto se hace especialmente obvio cuando se habla de problemas de salud mental, porque a menudo involucra intersecciones de datos (que muchas personas no saben leer) e historias personales. Las personas generalmente se apegan a las anécdotas y no entienden que una historia no equivale a la verdad para todo. También es por eso que las matemáticas y la ciencia son importantes.

Porque los medios de comunicación les han dado estereotipos que han sido presionados en el cerebro de las personas durante años.