¡Si, absolutamente!
La difusión de inteligencia para las personas con TDAH es comparable a la propagación general. Verá niños con TDAH que son más brillantes que el promedio, y algunos que son excepcionalmente brillantes.
Yo era uno de esos niños (y ahora soy uno de esos adultos), y también lo es mi hijo. El término para esto, ser dotado y discapacitado de aprendizaje, es “dos veces excepcional” (2E).
Algunas características típicas de los niños superdotados con TDAH:
- ¿Qué documentos debo llevar a una evaluación de TDAH?
- ¿Crees que ADHD y ADD son solo excusas para los malos estudiantes?
- ¿Cómo fue vivir con TDAH en las décadas de 1960, 1970 y 1980? ¿Qué tan bueno fue el sistema de apoyo en las escuelas?
- ¿Puede un adulto con TDAH también tener trastorno de personalidad antisocial?
- ¿Cuáles son algunos trabajos en los que las personas con TDAH son naturalmente talentosas?
- Es más probable que pasen con normalidad en comparación con otras personas con TDAH. Esto no es cierto para todos, pero es lo suficientemente común que a muchas personas muy inteligentes se les diagnostica tarde porque aprenden a enmascarar su discapacidad o porque se desempeñan bien en la escuela hasta cierta edad.
- Los niños superdotados con TDAH que luchan en la escuela son mucho más propensos a ser etiquetados como perezosos (los problemas generalmente se manifiestan en los grados 4º a 5º) porque lo han hecho bien en la escuela hasta el punto en que los maestros comienzan a esperar y luego siguen su propio seguimiento Trabajar y seguir instrucciones complejas.
- Los maestros y los padres tienden a tener expectativas muy altas para ellos, pero en algunas áreas clave se quedan atrás de sus compañeros en cuanto a la comprensión. Así que están acostumbrados a decepcionar a la gente.
- Los niños con TDAH 2E tienden a ser entusiastas y comunicativos cuando son pequeños, pero a medida que crecen y siguen sin cumplir con las expectativas de otras personas, su autoestima sufre mucho y son propensos a estar ansiosos y deprimidos.
- Tienen la misma tendencia que otros niños con TDAH a sufrir fusiones o destellos repentinos de emociones fuertes que luchan por controlar. Pero a menudo son bastante articulados y buenos para discutir, y lo utilizan como un mecanismo de afrontamiento. Esto, por supuesto, se traduce en una falta de respeto y puede crear conflictos entre los niños y sus padres, lo que lleva a un sentimiento de culpa y un sentimiento de ser desagradable. Deben ser tratados con extrema paciencia y positividad.
- Para proteger su autoestima, es común que las personas con TDAH rechacen las opiniones de los demás. Pero si ese niño está dotado, es mucho más probable que estén conscientes de la decepción de los demás. Por lo tanto, pueden manifestarse de manera inconsistente como arrogantes o porque no tienen fe en ellos mismos en absoluto. Vivir con un niño mayor como este es una montaña rusa emocional.
- Los niños dotados con TDAH tienden a volverse nihilistas a medida que envejecen.
- La salvación principal para una persona así es típicamente el sentido del humor. Su humor puede ser irónico u oscuro, pero son excepcionalmente inteligentes y generalmente pueden hacer reír a cualquiera. El humor es su defensa número uno contra el mundo y debe fomentarse.
- Son muy creativos y entusiastas con sus ideas. Pero tienen dificultades para concentrarse en cualquier proyecto el tiempo suficiente para llevarlo a buen término. Estarán a la mitad de un proyecto y se emocionarán con otra cosa.
- A menudo son muy empáticos y emocionalmente maduros, incluso si no parecen serlo. Piensan y sienten las cosas profundamente, y odian que se les malinterprete, especialmente si lastimaron u ofendieron accidentalmente a un amigo.
- Son muy verbales. Esto también es cierto para los introvertidos. Tienden a hablar impulsivamente, y si son hiperactivos, pueden hablar largamente sobre cualquier tema, sin importar cuán desinteresado esté su audiencia. Esto puede ser mortificante para un niño que es tímido y, sin embargo, no puede dejar de hablar.
- Las niñas dotadas y con TDAH a menudo no son diagnosticadas debido a que sus síntomas tienden a manifestarse en la pubertad, y se descartan como el típico “drama de niñas”. esto … hasta que, alrededor de los 10-12 años, ya no pueden hacerlo. Debido a que han tenido éxito en el pasado, es más probable que se los culpe por el fracaso que por los adultos a su alrededor para darse cuenta de que simplemente están agotados por el esfuerzo de parecer normal.
Por supuesto, no hay dos personas con TDAH iguales, ni siquiera las que tienen talento. Pero los niños de 2E de todo tipo comparten muchas similitudes, por lo que puede leer un poco en esa área y aplicarla a lo que sabe sobre el TDAH. Me gustan los niños superdotados excepcionalmente dos veces, pero hay muchos libros y recursos disponibles sobre este tema.