Yo iría con las habilidades básicas primero.
La creatividad es algo que los niños tienen y usan libremente, incluso cuando realizan tareas básicas.
La naturaleza mundana de las tareas también será suficiente como creador de aburrimiento para permitir que la creatividad prospere.
La creatividad no existe en el vacío, ni tampoco las habilidades básicas: los niños todavía tendrán tiempo para cada uno de ellos, y estas nociones (por el contrario) lograrán coexistir pacíficamente.
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