Depende del niño, depende de la tarea. Con mis dos hijos mayores, tuve un par de años de luna de miel. Lo haríamos justo después de la escuela. Me interesaba lo que habían recibido, les gustaba la atención. Soy un gran nerd, así que disfruté ayudando y explicando cosas. Por lo general, era divertido, y una cosa de unión, francamente.
Pero, especialmente con mi hija, se vino abajo a medida que crecían. Mi hija fingiría mucho ignorancia para tratar de que yo le explique / lo haga por ella. También era muy grande en el dorso de la mano en la frente, y se dio por vencida antes de comenzar y Woe-is-me-ing sobre lo difícil que era todo. La tarea se hizo más compleja, y se hizo evidente que la forma en que enseñaría algo, y cómo se enseñaba en la escuela, era divergente y no quería ser un obstáculo para la forma en que “se suponía” que estaban aprendiendo. Entonces, gracias a los nuevos enfoques de educación, y la actitud, ya no era divertido. Y, hombre, empecé a odiarlo.