Parece que esta pregunta fue hecha por alguien en California. Yo vivo en pennsylvania Algunos de los detalles pueden ser diferentes en estos dos estados.
Los centros preescolares privados pueden expulsar a los estudiantes por comportamiento perjudicial, ya sea que el comportamiento esté relacionado con el TDAH o no. No tienen que proporcionar adaptaciones ni apoyo adicional como hacen las escuelas públicas.
Si crees que sus preocupaciones de TDAH están fuera de lugar, entonces podrías encontrar un preescolar diferente que sea mejor para ti.
Si cree que sus preocupaciones son válidas, debe hablar con su pediatra. Es posible que el médico lo remita a un terapeuta que pueda ayudarlo con su comportamiento oa un especialista, como un pediatra del desarrollo o un psiquiatra infantil, que pueda evaluar a su hijo para detectar el TDAH.
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Si a su hijo se le diagnostica TDAH, podría ser elegible para recibir servicios de educación especial en la categoría de Otros trastornos de salud (OHI).
Este documento explica la educación especial para niños en edad preescolar (3 a 5 años) en el estado de California: http: //www.disabilityrightsca.or…
En caso de que su hijo tenga menos de tres años de edad, aquí tiene la información del programa Birth to Three: Early Start
Pasé por esto con mi propio hijo. Probamos dos preescolares privados diferentes. El primero en realidad no lo expulsó, pero me di cuenta de que no estaba funcionando y encontró uno diferente. El segundo preescolar lo expulsó.
Le diagnosticaron TDAH cuando tenía 4 años, pero mi esposo y yo no queríamos administrarle medicamentos a una edad tan temprana. El director de preescolar me dijo que solo podía asistir si tomaba un medicamento o tenía un TSS (Personal de Apoyo Terapéutico, parte del programa de envoltura aquí, que podría no existir en otros estados. Es un asistente 1: 1 que puede obtener) una agencia de salud mental y del comportamiento, pagada por Asistencia Médica. Solicitar un MA, obtener las horas de TSS prescritas y luego encontrar a alguien para el personal de esas horas lleva mucho tiempo. Escuché mucho sobre eso de algunas de mis familias de terapia del habla . Realmente no nos pareció realista ni razonable en absoluto.
Pude incorporarlo a nuestro preescolar público de intervención temprana, donde realmente prosperó. Tenía un IEP para el comportamiento y el habla. Realmente fue el mejor preescolar para él de los tres.
Mirando hacia atrás, lo único que lamento es que esperé a que el preescolar lo expulsara. Nos estaban dando muchas señales de que no lo querían allí, lo enviaron a casa temprano, etc. Simplemente ignoré esas señales y esperé hasta que me dijeron que no podía regresar. Desearía haber sido más proactivo para sacarlo de allí y antes a una escuela diferente.
Independientemente de lo que piense sobre sus preocupaciones de TDAH, mi consejo es que busque un preescolar diferente. No trates de pelear para mantenerlo en una escuela donde no lo quieren. Eso es solo una mala experiencia para todos.