¿Crees que ADHD y ADD son solo excusas para los malos estudiantes?

Los TDAH no son siempre malos estudiantes. Yo era un muy buen estudiante.

AD (H) D no es una enfermedad, ni tampoco una discapacidad. Es simplemente una diferencia en la cognición. Tenemos una manera diferente de pensar, tenemos diferentes fortalezas y también tenemos diferentes debilidades.

No somos malos para aprender cosas, todo lo contrario, si nos apasiona algo (aunque sea solo por un momento) podemos aprenderlo mucho más rápido. Simplemente somos malos para aprender cosas como lo hacen los neurotípicos.

¿Seriamente?

Follando en serio?

No, definitivamente no.

Me cuesta mucho concentrarme, especialmente si es un tema que no me gusta. Incluso con las píldoras que tomo los días de semana, no ayudan mucho de todos modos, en todo caso.

Por lo general, obtengo calificaciones decentes, aunque en este punto honestamente no me importa mientras paso. Mi lectura, gramática y ortografía es de nivel adulto, mi escritura solo es mala porque, junto con las píldoras (inhiben un poco la creación de ideas, algo así), no puedo pensar en una buena historia si me veo obligado a hacerlo. Un tema específico. En mi prueba NAPLAN, tuvimos que escribir una historia sobre un río, que es probablemente la cosa más mundana que podrían haber usado. Tuve dificultades porque era un tema aburrido. Si pudiera escribir una historia sobre cualquier cosa que quisiera, probablemente haría un trabajo aceptable.

Hace unos meses tuve que hacer una tarea de inglés. Tengo una extensión para eso, así que lo hice en una fecha posterior. Era absolutamente imposible concentrarme porque me tenían sentado en una habitación dentro de la biblioteca (puertas corredizas de vidrio y paredes de vidrio), con una película en el área principal donde todos los demás estaban.

Cuando recibo tareas en mi escuela, esperan que podamos completar la tarea y, además de eso, hacer tareas también, lo cual es una estupidez.

Probablemente información innecesaria pero lo que sea.

Realmente no debería ser.

Si las personas usan el TDA / H como una excusa para que no les vaya bien en la escuela, eso es simplemente incorrecto. Independientemente de si realmente lo tienen o no, el trastorno no debe usarse como ningún tipo de justificación para no ir bien en la escuela.

Personalmente, podría no ser el mejor estudiante de la escuela, pero ciertamente no lo hago mal. Obtengo principalmente A, y cuando no lo hago, no uso mi TDAH como la razón para hacerlo.

No, el TDA / H no es una excusa válida para ser un mal estudiante. Sin embargo, tengo la sensación de que lo que realmente estás preguntando es si está inventado por personas para usarlas como excusa.

No. Es tan real como tú o yo.

Como persona con TDAH, te lo puedo decir. No, no es. Yo era un estudiante recto. Aunque viven en Dinamarca, el sistema de clasificación es diferente.

Es un error común, ya que el diagnóstico parece crecer repentinamente. Simplemente mejoramos en la detección del diagnóstico, a medida que se expandía el conocimiento en el campo. Se produjo un diagnóstico erróneo, pero afortunadamente es una rareza.

Con mi diagnóstico viene lo dado: que mi cerebro funciona de manera diferente a los demás. Esto, hasta cierto punto, tengo en común con otras personas con ADHD / ADD. Dicho esto, somos tan diferentes unos de otros como individuos como todos los demás. Algunos son buenos en los deportes, otros en matemáticas, etc. De esta manera, lo que nos motiva también es diferente.

Algunos estudiantes necesitarán atención especial para avanzar en la escuela. Esto no es diferente con los estudiantes con TDAH. Los llamados estudiantes malos o perezosos son mucho más un producto del sistema escolar que no puede brindar el cuidado y la atención adecuados que se necesitan. El TDAH puede ser un factor con un estudiante desmotivado pero nunca por sí solo.