Mi hija de 4 años habla mucho, cosas significativas y aleatorias. ¿Debo detenerla cuando habla de cosas al azar? Como lidiar con esto?

Answer 1

Nunca evite la creatividad o el interés de un niño en las cosas. Lo que es una tontería aleatoria para ti puede ser de suma importancia para ella. Piense en esto, hay muchas cosas en su vida adulta de las que puede hablar que no tienen ningún significado para ella … en sus ojos, cuando habla sobre sus finanzas o su gobierno, no tiene sentido. Para ti, son cosas importantes! Lo mismo ocurre si ella está hablando de una mariquita que ella llama Lady Spotty, para ella, esto es muy importante. Nunca rechaces la oportunidad de entrar en su mundo. Los niños ven el mundo de manera diferente a nosotros, pero eso no hace que sus partos sean menos importantes que los nuestros.

Mi mejor ejemplo es el siguiente: cuando tenía 19 o 20 años, estaba cuidando a mi hermano menor (3 o 4 años en ese momento) y estaba tratando de echarlo a dormir una siesta, pero él hablaba. Por lo general, lo desconecté a medias, pero lo dejé seguir y le hice pensar que estaba escuchando. Este día en particular, no dejaría de hablar sobre este mundo llamado Agvua. Originalmente solo había captado fragmentos de la conversación, pero empecé a escuchar y le pedí que empezara de nuevo al principio porque mi cerebro estaba aturdido. Comenzó de nuevo, contando esta descripción detallada de este mundo que creó … contándome sobre la geografía, la cultura … todo. Déjame decirte que fue FASCINANTE. Pensé que lo olvidaría rápidamente, pero no, ya tiene casi 21 años y todavía quiere que lo escriba como un libro con él.

A veces, un niño al azar conduce a cosas más grandes, alienta a tu hija.

Answer 2

¡Parece que ella es muy brillante con una imaginación excelente! A menos que esté hablando sin sentido, como sus pensamientos no están formados y sus oraciones no son sensatas, esta conversación es algo que usted desea alentar. ¿Se está hablando a sí misma de la manera en que juegan los niños? ¿Algo así como relatar una historia? Todo esto es genial.

Si una conversación está vinculada con bits sin sentido que no tienen relevancia para el tema, entonces se debe examinar. Un ejemplo sería preguntarle si ella comió tacos para almorzar en la escuela, y tiene contacto visual y sabe que ella lo escuchó, y ella responde: “la lluvia está fría”, o alguna otra frase que no esté relacionada, y usted no puede obtener una Responde sobre los tacos. Eso sería una bandera roja y una razón para hacer notas escritas para llevar al pediatra.

Además, me gustaría agregar que todos los distritos escolares de los EE. UU. Tienen personas que conocen todos los aspectos del desarrollo infantil y que rutinariamente llevan a cabo sesiones con niños para determinar si hay un retraso en el desarrollo. Luego proporcionan cualquier terapia necesaria de forma gratuita. Esto está disponible para niños desde el nacimiento hasta el kindergarten. Una vez que un niño esté inscrito en el sistema escolar, se realizará el mismo tipo de evaluación por solicitud de los padres, solo bajo un proceso diferente.

Espero que esto sea lo suficientemente claro para que usted determine si algo está sucediendo y que su médico debe saber.

Answer 3

¿Quién decide qué es relevante y qué es aleatorio?

Hace unas semanas estaba empujando a mi hogar de tres años de la guardería. Cuando nos fuimos, ella dijo: ‘Papá, tienes que correr! ¡El rey de las arañas está detrás de nosotros! ”Tenemos un carrito para correr, así que corrí hacia él. Después de un rato estaba cansado de correr, así que me detuve.

“¡Pero papi! ¡El rey de las arañas!

Agité mi mano y dije: “No te preocupes, simplemente lo detuve con un hechizo mágico”.

Mi hija tuvo un completo derretimiento.

“Pero, ¡él era nuestro AMIGO!” Ella siguió aullando hasta que la convencí de que a) el rey de las arañas no había sido herido de ninguna manera por mi hechizo yb) estaba caminando junto a nuestro carrito y jugaba con nosotros cuando llegamos a casa. Realmente no hay forma de decirle que cambiar las reglas de un juego de fantasía en el medio del juego no es justo (para mí), pero de todos modos me las arreglé para salvarlo. Uf.

Luego decidió que yo era el rey de las arañas (solo mi suerte), lo que significaba que tenía que inventar otra voz amable, no muy parecida a las docenas de otras que tenía que hacer, y contarle todo sobre mi web y la Cosas que hago con mis amigos en el bosque. Aparentemente comemos mucho pastel.

Mi hija ha mostrado una tendencia a involucrarse imaginativamente con cosas que a ella le puede parecer repugnante o atemorizante. Hizo esto durante semanas después de ver a su primera momia egipcia (yo también tengo que ser él, su nombre es Anjow). De esta manera, está demostrando que está asustada e interesada en diferentes aspectos de su entorno, lo cual es cierto ya sea en árboles, nubes, pájaros, momias o arañas. Participar en este tipo de dramas imaginativos es extremadamente importante para ella, porque apenas está empezando.

Quién sabe. Tal vez se convierta en una entomóloga y experta en arácnidos que encuentre el veneno de araña que ayuda a curar el cáncer. O tal vez ella siempre los odiará. O ser completamente neutral. En cualquier caso, no estoy cubriendo mis apuestas, y trato todo lo que ella hace, imaginativamente o no, como relevante. Su mente depende de ello.

Answer 4

La escuchas y te comprometes. Se llama pasar tiempo con ella.

Hace años, cuando estaba ayudando en un jardín de infantes, había un pequeño que solía convencerme y decirme … ¡bueno, todo! Realmente no podía hacer un seguimiento completo de todo lo que estaba diciendo, pero lo que podía hacer era sentarme con él y escuchar lo que tenía que decirme. Era de calidad uno a uno, y le estaba respetando al escucharlo. Estoy seguro de que este joven debe ser un gran narrador de historias en estos días.

A los niños de cuatro años les ENCANTA hablar, y a veces parece que simplemente no pueden dejar de hablar … Honestamente, la mitad de las veces no se dan cuenta si estás prestando atención o no, pero lo notarán si te vas.

Simplemente sonríe, asiente, responde y responde cuando sea necesario y recuerda que puedes haber sido tan molesto como ella cuando tenías 4 años. Aunque no durará para siempre.

Algunas de las cosas que dicen pueden ser bastante divertidas, y algunas más bien esclarecedoras … En toda su conversación, están aprendiendo y explorando …

Pero esta vez de hablar incesantemente pasará demasiado pronto.

Un día, te sorprenderá el sonido del silencio y te perderás toda la charla …

Answer 5

Nah No filtrar lo que ella habla. No hay nada para ‘tratar con’. Es una niña típica de cuatro años, ¡y qué maravilla! Creo que el pensamiento creativo es un regalo. Ella formará su propio entendimiento acerca de lo que es consistente con la realidad cuando la encuentre. Todo este proceso es tan maravilloso. No es necesario que interfieras con él a menos que sea dañino o peligroso de alguna manera.

Answer 6

Considérate afortunado.

Cuando era joven, demasiado joven para hablar, descolgaba mi teléfono de plástico y divagaba ruidos incoherentes que, por alguna razón, sonaban como si hablara chino. No conozco a ningún chino, pero si alguna vez has escuchado a una persona blanca hacer una imitación tremendamente ofensiva de personas que hablan chino, esa fue la pequeña bebé Lauren con su teléfono de plástico.

Al menos tu hija está hablando de algo, al azar o no.

A menudo, lo que puede parecerle aleatorio tiene un propósito distinto para ella. Ella está aprendiendo a comprender el mundo que la rodea y eso puede implicar decirle algunas cosas que pueden sonar fuera de lugar para usted, pero que son parte de un proceso de desarrollo más amplio para ella. No le impidas aprender y crecer.

Answer 7

Entiendes que todo es “aleatorio” para un niño, ¿no es así? El niño no tiene idea de contexto o relevancia, porque es nueva en el mundo. Con el tiempo ella organizará y discriminará, estereotipará y compartimentalizará, en otras palabras, será más madura. Lamentablemente, esto ocurre cuando su hija ya no es una niña, sino una adolescente que siente que ya no es relevante en su vida.

Disfruta de este poco de aleatoriedad de corta duración: se llama niñez y no durará.

Answer 8

Su hija está en una edad en la que está experimentando con el lenguaje y la comunicación a lo grande. Deberías animarla de cualquier manera que puedas. escuchándola, haciéndole preguntas, respondiendo a sus preguntas, incluso si parecen tonterías, y leyéndole. Debe tener una biblioteca de libros apropiados para su edad y algunos juegos de idiomas, como imanes de refrigerador y bloques de letras para jugar. Anímela a explorar cómo usa el lenguaje y diviértase con él.

Answer 9

¡No! Debes comprometerte con ella y seguir adelante. Los niños de esa edad e incluso menores, son increíblemente creativos, son muy habladores y te cuentan historias y cosas de la imaginación. Deberías abrazarlo y alentarlo.

Answer 10

Lo aleatorio es cómo procesa el mundo a su alrededor y se lo describe a usted. Parte del proceso de desarrollo de cualquier niño. Somos capaces de pensamiento complejo, creatividad y resolución de problemas, y así es como los niños exploran esas habilidades, incluso si a usted le parece una tontería.

Está bien interrumpirla si es importante que escuche o preste atención, pero no la interrumpa porque simplemente no le interesa lo que tiene que decir. Lo que dice es importante para ella, y también es importante para su confianza en sí misma que te mantengas comprometida, interesada y que simplemente sigas la corriente.

Answer 11

Ok honesta pregunta! Mi respuesta honesta podría ayudar?

Creo que lo entiendo, ¡mi hijo también habla mucho! A veces me molesta, pero sobre todo me molesta cuando estoy:

1. Estresado por algo que no tiene nada que ver con él.
2. ¡Enfocándose en algo que finalmente está construyendo una gran vida para él!

Si cae en 1. entonces trato de escucharlo y observar su energía y carácter y significado allí en lugar de lo que está diciendo. Esto es algo realmente genial porque se siente bien y tu hijo a menudo también se siente bien porque sienten que estás prestando atención a su esencia.

Si mi hijo realmente está hablando y conejos y puedo ver que realmente no le está sirviendo [tal vez energía nerviosa] o a mí, a veces diré algo como ‘ok cariño, eso es suficiente’. No es malo y si mi hijo se siente cortado, me lo dirá y lo observo de nuevo. Es posible que deba disculparme, reanudamos la comunicación y continúo observándolo para escuchar la energía detrás de lo que está diciendo. Realmente se reduce a la observación básica. Esto es lo que le da a su intelecto los datos que está buscando para tomar una decisión.

Si cae en 2. esa es una historia diferente. Si él está charlando y esto me está interrumpiendo haciendo algo que es un modo adulto, padre, haciendo una gran vida para él … como para ganar dinero … trabajando, etc., entonces le digo que no me hable ahora, ya que me estoy enfocando. Le digo cuándo estaré listo y qué haré con él. Él encuentra esto muy bueno.

Si me siento culpable por dejarlo así, le recuerdo a [¡ya mí mismo!] Que estoy haciendo cosas importantes para adultos. Yo soy el mayor y es importante que los niños se pongan en su lugar … yo me ponga en mi lugar para. ¡Todos necesitamos eso para que nuestras tribus sean fuertes!

Podcast para padres ElleFunctional

Answer 12

Puede descargar la aplicación Parentlane < http://goo.gl/Evc2FG > para obtener algunos buenos consejos para padres. Detener a un niño en tal situación no será una buena solución. Si siente que su hija está hablando muchas cosas al azar, intente obtener una conclusión positiva y hacer que entienda lo mismo o distraerla en ese punto en particular y discuta algo más relevante. En momentos en que hablan al azar, en realidad son imaginativos y, como padres, no debemos frenar sus habilidades creativas, sino que al mismo tiempo les mostramos una dirección hacia un pensamiento más positivo y holístico que también les ayudará en el futuro. Espero que esto ayude !!

Answer 13

A la hija de dos años de mi novio le encanta hablar. Sus historias son hilarantes. Ella arranca recuerdos aparentemente al azar y los convierte en historias. Estas son historias muy significativas para ella, incluso las ficticias, a veces tenemos que ajustar nuestra comprensión adulta a su formación inocente de la historia. A menudo toma las historias de otras personas y las hace suyas con sus recuerdos reales.

Nunca intentamos evitar que le cuente estas historias, es joven y desarrolla sus habilidades y, a menudo, no entiende algunas de las palabras que usa.

Son aleatorios, fragmentados y saltan pero me gusta la creatividad de ellos.

Answer 14

Parece que tienes un doble riesgo con las respuestas de tu hija – 🙂

Eres un gran padre. (A pesar de que se está ejecutando con el cochecito, a estas alturas ya estará increíblemente en forma, alternativamente al borde del agotamiento absoluto y probablemente duerma mejor que su hijo de 4 años – 🙂

Feliz paternidad

Answer 15

El gran peligro aquí es que si la conversación no conduce a una conversación estimulante, probablemente dejará de hacerlo. Anímela y puede que se convierta en alguien que sepa sobre una gran variedad de cosas y, como mínimo, esto la convertirá en una persona interesante y divertida. Incluso podría ayudarla a tener mucho éxito.

Recuerdo una conversación loca con mi propio hijo (cuando era muy joven) sobre el diseño de los postes de luz. Ahora es un ingeniero muy exitoso. ¡Imagínate!

Answer 16

Sujétate a tu sombrero, si ella habla tanto a las cuatro, estás esperando mucho más. Mi hijo menor no ha dejado de hablar desde que aprendió su primera palabra (hace cinco años y medio). Cuando dice cosas que crees que son aleatorias, no lo son para ella. Ella todavía está aprendiendo a poner las palabras en pensamientos y hacer que suene como lo que escucha en su entorno. Cuatro es demasiado joven para preocuparse por esas cosas, anímela a que forme oraciones completas y deje que la naturaleza siga su curso.

Answer 17

¿Qué podría pasar cuando dejas de hablar?
Que ella no entiende la diferencia entre cosas significativas y aleatorias. Y lo que ella entiende es que quieres que deje de hablar.

Déjala hablar. Intenta seguir su chat aleatorio. Busque un significado allí. Déjala volar en su mente, y para expresarlo. Ayúdala a dibujar lo que quiere decir.

Las cosas al azar se pueden ver también como trabajo creativo. Es, de hecho. ¿Alguna vez has oído hablar de la lluvia de ideas? Eso es solo adultos hablando cosas al azar, sobre un tema dado.

Answer 18

No te preocupes En 10 años no querrá hablar contigo y tendrás un descanso. 😉

En serio, sin embargo, los niños pequeños son una corriente de conciencia, si el diluvio es abrumador, solo dígale que está un poco cansado y ¿puede dejar de escuchar por un tiempo? De lo contrario, trata de escuchar y disfrutar.

Answer 19

No – Nunca dejes que un niño hable.

Cuando vaya al azar, entréguenla en la discusión para comprender, puede ser aleatorio para usted, pero tiene algún significado para ella. Enséñale a los 4 que siempre quieres escuchar todos sus pensamientos.

Answer 20

Solo para que entienda de dónde viene … ¿por qué querría detener esto?

Nunca jamás detendría esto. Mi hijo de nueve años también habla de cosas muy significativas y para mí … estas conversaciones que tengo con él pueden ser algunos de los momentos más hermosos de mi día. Sus pensamientos y opiniones son un muy buen indicador de cómo percibe el mundo (si realmente escuchas) y también los alienta a tener un amplio vocabulario.