Mi mamá constantemente me dice que estudie. ¿Cómo le digo a ella que pare?

No veo ninguna manera de cambiar los modales de tu madre. Pero puedo aconsejarte para cuando serías madre o padre. En lugar de decirles a los niños, “deben estudiar mucho”, “deben estudiar más”, deben esperar a verlos estudiar y decir algo así como “qué tan trabajador trabaja”, con un tono de admiración. Esta admiración debe parecer real. Usted está tratando de adular a su hijo por algo difícil que él está haciendo. La mejor manera de hacer este esfuerzo es que esté muy feliz por la cantidad de alabanzas que recibió con este trabajo. También puedes decir algo sobre el estilo: “Dios mío, ¿todavía estás estudiando? Es increíble. “Espera diez o veinte segundos y agrega:” ¡Por favor, debes parar! Le darían dolor de cabeza “. Si el niño está bien domesticado (uso este verbo intencionalmente) diría,” no se preocupe, mamá “. ¡Nunca me duele el dolor de cabeza al estudiar! “, Y puedes decir:” este chico mío es un monstruo. No puedo creerlo.”

Puedes decirle a un niño algo como … “Si hubiera estudiado tanto, hubiera sido ingeniero de cohetes o físico teórico”. Puedes decir cosas como “¿tienes un poco de tiempo libre? ¿Puedes explicarme, una parte de lo que estás estudiando? ”Está dudando porque no quiere que lo interrumpan. Entonces dices: “Me gustaría refrescar mi mente. Tal vez aprendí algo como esto “. Luego, él comienza a explicarte algo y pones una cara de asombro extremo, admirando a tu hijo mientras te explica algo … y con la cara más sincera que puedas reunir, puedes decir, “Realmente eres un genio”.

Consideremos por un momento, que el niño no está recibiendo todas las A’s. Bueno, olvidalo. Incluso Einstein no tuvo las calificaciones más altas en su clase. Hace unos días, estaba viendo un video sobre la vida de Einstein y parece que fue al final del curso. El jefe (el decano o alguien) estaba entregando el certificado a los estudiantes. Él estaba diciendo un nombre, y le dijo al grado que tenía este estudiante. La mayoría de ellos tenía nueve de diez, uno tenía diez de diez, el mejor de la clase era “summa cum laude”. Probablemente nadie recuerde el nombre de este genio, “summa cum laude”. Significa “todo con alabanzas”.

Luego, llamó a Albert Einstein y el maestro dijo, siete de diez. La escena del video hace un pequeño drama aquí. El maestro estrechó la mano de todos los estudiantes después de entregar el certificado enrollado, pero no extendió la mano para Einstein. Esta historia podría ser falsa, por supuesto. Pero podría haber sido dicho por el propio Einstein. Pero como el maestro no estaba extendiendo su mano para estrechar la mano de Albert, Einstein extendió la suya de manera llamativa, como si pretendiera obligar a su maestro a estrechar su mano como lo hizo con los demás. Después de algunas dudas, el maestro le estrechó la mano.
La historia podría ser falsa por supuesto.

Por cierto, en este video, Mileva, que era la novia de Albert en ese momento, no obtuvo su certificado. Era raro tener mujeres en universidades o en escuelas técnicas.

Lo que quiero decir es que quizás sea demasiado tarde para enseñarle a su madre algunos modales inteligentes con un estudiante. Pero el futuro puede ser mejor, cuando tengas tus propios hijos. Seguramente sabría que “debe halagar mucho” a sus hijos porque estarán al borde de un abismo. Tendrían que trabajar como fanáticos, porque el plan de estudios sería mucho más difícil que el de hoy. Requeriría un esfuerzo dos veces o quizás tres veces como lo es hoy. Recuerde, o consulte sobre “el efecto Flynn” que dice que el coeficiente intelectual aumenta 15 puntos en 30 años para la mayoría de las naciones. 15 puntos son toda una “desviación estándar”. Consultar ambos términos.

Efecto Flynn

Desviación estándar

La única manera de tener un futuro con un niño estudiante en 10 o 15 años es programando cosas …

como una madre que pretende hacer de su hija una gran pianista. El futuro alumno, debe comenzar a aprender con 2 o 3 años de edad. Esta es la edad para comenzar para los estudiantes más brillantes de piano. Y pronto estaría funcionando como un pequeño pianista, durante tres horas al día para cuando el niño cumpla 5 años.

Lo mismo para asuntos escolares ordinarios. Y debe saber a los 5 años todos los asuntos que un niño de 7 años sabe. Debe estar dos años adelantado. Supongo.

Luego, continuaría aprendiendo los asuntos de la escuela con dos años de anticipación. Pero no hagas que el niño salte un año o dos porque en la escuela es genial. No hagas eso, incluso si algunos maestros o alguien que te insista para hacer que el niño salte. Si salta un curso o dos. Pronto sería nivelado con el resto de los estudiantes. Nadie recordaría, ni siquiera el maestro, que su hijo es dos años menor. Incluso su hijo olvidaría este detalle, y sentiría que el suyo es como cualquier estudiante común, sin ningún regalo especial. La autoestima probablemente se estrellaría y dejaría de verse a sí mismo como genial.

Pero si el niño permanece en el curso correcto para su edad, se sentiría más alto que el resto. Él entrenaría más duro pero no se jactaría de estar entrenando tan intensamente. Si un maestro le pregunta, cómo sabe esto o qué abandonó, debe responder,
“No lo sé. Es una idea que me vino a la mente “. O en otro momento puede decir:” Debo haber sido algo que leí en alguna parte “.
“¿Dónde?” Puede preguntarle al profesor.
El niño puede responder: “Quizás leí esto en un libro que tiene mi padre. No es gran cosa. Solo algo que he leído. No puedo entender que pudiera recordar una cosa tan tonta “.

De la misma manera, las mamás de pianistas talentosos habían inventado la fábula de que “mi hijo comenzó a tocar el piano, un día, y todos nos quedamos asombrados”. “¿Qué?” Podría preguntar alguien. “Nadie le había enseñado nunca a jugar. Es demasiado joven para eso ”. Puedes decir algo similar a tu hijo. O como dijeron los padres de Mozart, su padre le había prohibido tocar el piano. Pero un día, el niño sorprendió a todos cuando “de repente comenzó a jugar”. La gente está dispuesta a tragarse este tipo de fábulas.

Imagínate que eres su madre o su padre. Puedes decir: “nadie le está enseñando. Pero a menudo está leyendo algo en los libros. Le habíamos prohibido abrir cualquier libro “.

Dirás esta fábula, y todos serían felices.

Las musas entran en su cerebro y las dirigen a tocar el piano, o aprenden matemáticas o lo que sea, desde una edad temprana. Todo esto ocurre porque las musas viven dentro del cerebro de los niños dotados. Como las musas son limitadas en número, esto explica que los niños superdotados están en orden de clasificación.

“Los libros pueden ser dañinos para tu cerebro”. Este dicho era bastante común entre los pobres en los años 40. Si lees libros puedes volverte loco y ponerlo en un manicomio. Me dijeron esto muy a menudo.

Esta frase tenía algo de sentido, ya que era insatisfactorio que los pobres pudieran estar haciendo “una competencia injusta” a los niños más ricos. Se suponía que los ricos deberían ser los que tenían que estudiar, no los pobres.

Este problema se resolverá pronto cuando los conservadores empiecen a decirnos que no tienen dinero para pagar las escuelas. Si alguien quiere estudiar en la escuela primaria debe pagar.

Esto no es diferente a la salud. Un conservador puede decir: “¿Cómo debo pagar los impuestos para curar a los pobres con problemas de salud?”

Lo mismo se puede decir acerca de las escuelas, “¿cómo pagaría los impuestos para pagar las escuelas por los pobres?” Es el mismo argumento. Nosotros, los pobres, no tendríamos que preocuparnos en el futuro por la inteligencia de nuestros hijos.

Terminé. Tal vez no te haya gustado mi respuesta. Le ruego me disculpe.

Una pequeña adición.

A veces leo una revista francesa para no olvidar lo que aprendí cuando era mucho más joven. Un día leí sobre un hombre que vive en París. Era de Camerún o de alguna nación cercana a esto. Tuvo dos niñas y fue a la escuela. No pudo leer pero habló algo de francés. La única forma en que tenía que entusiasmar a sus dos hijas era pedirles que leyeran el libro en voz alta para él. Él los estaba halagando casi constantemente cuando estaba en casa, diciéndole a una chica o a la otra, “¡Oh, mi! Hablas francés muy bien, como si fueras una auténtica chica francesa “. La única forma en que había tenido que elogiarlos fue pedirles que leyeran y explicarle algunas preguntas que no podía entender.

Esas dos chicas finalmente hicieron estudios superiores en Francia. Se graduó en Ciencias Políticas. El otro era demasiado joven cuando leí esta historia.

Es posible que desee considerar por qué no está estudiando.

Si sus calificaciones son decentes sin estudiar, eso significa que probablemente sean excelentes si usted DID estudia, y las calificaciones excelentes hacen que sea más fácil para usted ser aceptado en la próxima escuela, un mejor trabajo, etc. Un poco de trabajo adicional ahora puede hacer tu vida mucho más fácil más adelante.

Pero también: si tus calificaciones son decentes sin estudiar, eso significa que el material es demasiado fácil para ti. El trabajo que no ofrece desafíos tiende a volverse aburrido hasta que sientes que no vale la pena hacer nada. ¿Por qué no estás estudiando en un nivel superior? O si estás en el nivel más alto, considera clases condensadas. Ambos hacen que las clases sean más desafiantes y, por lo tanto, más interesantes de completar. Sin embargo, la mayoría de las escuelas querrán ver excelentes calificaciones para considerar cualquiera de las dos opciones, por lo que, de nuevo, obtener esas excelentes calificaciones podría ser más valioso de lo que cree.

Sospecho que tu madre te está regañando porque, para la mayoría de los padres, un niño que no estudia es una clara señal de alerta de que el niño perdió interés en la escuela y está en camino de convertirse en un abandono escolar. Esa es una perspectiva preocupante. Puede que en realidad no sea el caso para ti, pero parece que no es algo de lo que ustedes dos se están comunicando, y por eso ella se preocupa.

Mi consejo es hablar con tu madre, pero también considerar por qué estás aceptando calificaciones decentes cuando podrías tener calificaciones excelentes. El bajo rendimiento es una bestia insidiosa.

Lo primero es lo primero. Un signo seguro de madurez es hacer lo difícil primero, no lo último. Sacar las cosas “desagradables” del camino, es una forma de verlas. No va a ser más fácil más tarde. Entonces tendrías a todos de espaldas y listo, sin ansiedad; para cualquiera de ustedes Sí, son tus calificaciones, pero todos los miembros de tu familia se verán afectados si tienes que volver a tomar una clase o no puedes ir de vacaciones porque estás en la escuela de verano o no puedes ingresar a la universidad que deseas porque no tienes las calificaciones, o no puedes permanecer en la universidad en la que estás porque no terminaste una tarea.

Sin embargo, justificas que otras cosas sean más importantes. ¿Qué tal una ganga? Estudiar durante una hora, jugar juegos durante una hora. ¿Estudiar durante otra hora, tiempo de pantalla durante una hora?

De alguna manera creo que tu madre está ansiosa porque te conoce demasiado bien. En algún momento, debe haber esperado hasta el último minuto y esto está atascado en su mente. Ella se detendrá cuando demuestres madurez. En este momento, estás torturando a los dos. Lo siento, soy mamá, y lo he visto.

Comunicación.

Hazle saber que estás diciendo: “Voy a estudiar a la hora X”. R la tranquilizará de vez en cuando porque los padres serán padres.

También puede ayudar al dejar que te vea estudiar. El proceso de hacerlo es mejor que asumir que lo estás haciendo.

Pero si empeora, hágale saber cómo se siente cuando constantemente le dice que estudie. No lo ignores y no encierres. Ella tiene buenas intenciones y asegúrate de comunicarte bien al respecto. Ella lo entenderá!

Si tus calificaciones están bien, y simplemente no aprendes estudiando, no estás solo.

No pude “estudiar” antes de una prueba, porque si no supiera las respuestas de ayer, no las voy a conocer mañana.

Descubrí que, entre uno de mis “trucos”, es que volvería a escribir mis notas con bastante frecuencia. Mucho tenía que ver con el TOC, porque quería que se vieran de cierta manera y, por supuesto, si había algo que debía tachar, tenía que empezar de nuevo.

Cuanto más reescribía las notas, más información se retenía ‘necesaria’, porque las notas en clase me decían lo que necesitaba saber para aprobar el curso.

Además, si un tema no me interesara, ni siquiera lo intentaría, a menos que me diera cuenta de que “debería” saber algo. Por ejemplo, tomé una clase de derecho empresarial pero nunca abrí el libro. Una de las primeras pruebas, que ni siquiera leí, sino que solo marcaba las respuestas, había una pregunta sobre la Quinta Enmienda.

Cuando estaba discutiendo la prueba en clase (después), lo escuché mencionar la Quinta Enmienda y pensé: “¡Dispara! Lo sé ”y comencé a leer el libro, y, efectivamente, estaba lo suficientemente interesado como para aprobarlo.

La próxima vez que mamá te pregunte si has estudiado, puedes responder cómo te gustaría, pero si tienes papel adicional, puedes encontrar la posibilidad de que valga la pena volver a escribir tus notas una o dos veces.

Dígale que está trabajando en una nueva idea de negocio o en un proyecto que tiene. Y luego mostrárselo a ella.

Si no lo haces, y tus calificaciones son tu único reclamo a la fama, tendrás que hacerlo mucho mejor que “no están mal”.

Puedes hacer un horario de estudio, para el beneficio de tu madre y decirle que estas son las veces que estudio, sé que quieres ayudarme a que me vaya bien en la escuela, pero que me preguntes constantemente sobre mis hábitos de estudio me está estresando. Además, dile a tu madre que aprecias su preocupación por tus calificaciones.

Usted no! Respetas sus deseos y peticiones, porque ella generalmente sabe lo que es mejor. Date cuenta que tienes lo que haces por ella. Deja de quejarte y crece. Obtienes grandes resultados del trabajo duro.

Tienes que hacerle creer en ti que tienes el conocimiento suficiente para hacerlo bien en tus exámenes sin estudiar. Y la mayoría de los casos, confía en mí, ella tiene razón.