Creo que este cambio, si ser empujado a elegir una profesión y comenzar a trabajar desde una edad muy temprana, es un obstáculo para el crecimiento. Crecimiento, no en el frente profesional sino en el personal.
Un niño, a la edad de 13 años, asiste a las clases de entrenamiento de IIT cuando en realidad se supone que está en el suelo jugando con sus amigos. Los padres creen que están haciendo una base sólida para su futuro. De Verdad?
Estar en el suelo no obstaculizaría su futuro. Un niño aprende varias lecciones de vida: trabajo en equipo, habilidades de liderazgo, perder no es todo y tampoco lo es ganar. Mejora su inmunidad, se convierte en una persona más grande, mejor y más fuerte. Le enseña que la vida debe ser vivida en armonía, con las personas y también con la naturaleza.
¿Cómo sabría un niño que estudia en sexto o séptimo si IIT está donde quiere estar? ¿Y si sus intereses están en otro campo? ¿Por qué es que el arte siempre se considera un pasatiempo y la ingeniería / medicina / derecho / finanzas como profesión? ¿Por qué el niño no puede elegir aprender y vivir la vida a su propio ritmo? ¿Y si se arrepiente más tarde? ¿Acaso estos pensamientos cruzan la mente de alguien?
Para decirlo brevemente, ‘Los prodigios nacen, no se crean. Y al lanzarlos a una profesión antes de que se hayan descubierto, has privado al mundo de uno de ellos. ‘
PS: el uso de IIT es solo un ejemplo para que los padres empujen a sus hijos hacia una profesión. Ninguna ofensa significó para nadie (incluyendo los IITans).
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