Estoy bastante seguro de que la conjetura de Andrew Heenan es precisa, que gran parte de la comprensión se produce cuando el niño entra en contacto con otros niños de la escuela y puede ver “cómo vive la otra mitad”.
Algunos de mis conocidos se relacionan con estar en el jardín de infantes o primer grado (entre 5 y 7 en el sistema educativo estadounidense), y visitar la casa de un amigo que tuvo lo que podría llamarse una vida familiar más “normal”. Observó la interacción de su amiga con su padre y le preguntó: “¿Tu papá alguna vez te toca o te hace ciertas cosas?” Horrorizada, su amiga respondió: “¡Oh, Dios mío, no! ¡Los papás no les hacen eso a sus hijas, no si las aman!” Esto le dio el primer indicio de que el abuso sexual que había soportado a manos de su padre alcohólico desde la edad de 5 años no era normal. Las experiencias de otros amigos reforzaron esta creencia por su parte.
Más tarde, esta misma persona pasó un tiempo en las calles trabajando como prostituta, y vio a al menos otra chica trabajando en las calles a los 12 años, que había estado sola desde los 10 años. Esto podría ilustrar el momento en que niños como este se convierten victimizado sexualmente, ya sea por su propia necesidad o por las acciones de otros.
Sugerencia sobre el sombrero: Usuario de Quora para la A2A, y a mi amiga (nombre oculto) por sus experiencias que me ayudaron a armar esta respuesta.