¿Es realmente posible que estoy ‘en el límite’ dotado?

Answer 1

Si su profesor de matemáticas dice que tiene talento, y si sus calificaciones mejoraron cuando “comenzó a estudiar”, entonces sus dones intelectuales casi seguramente no son un problema. Tampoco un mayor estudio de la terminología de la inteligencia arrojará nada útil en su vida.

“Dotados”, “genio”, “límite”, son términos casi sin sentido. El mejor uso de su tiempo y esfuerzo es prestar atención continua a su propio comportamiento. Cuando estás manejando tu comportamiento, las cosas mejoran mucho. Acabas de demostrar eso.

Parece que te irá bien en el sistema de educación y empleo, pero tu camino y respuestas probablemente serán diferentes de las personas que no tienen tus problemas de administración de atención. Probablemente necesitará invertir más tiempo, pensamiento e interés en las habilidades de autogestión que algunos de sus compañeros.

Tengo un buen amigo en su veintena que es un chico con muchos dones. Trabaja como analista financiero para mantenerse a sí mismo a través del Conservatorio de Música de San Francisco. Compone y se presenta en una amplia gama de estilos, desde baladas pop a clásicos nocturnos y otras formas, hasta música para bandas sonoras para video y juegos de realidad virtual.

Él también tiene TDAH. Está teniendo un verano muy feliz porque está en un taller donde hace música todo el día, todos los días. Cuando intentaba incluir su música en su trabajo de analista financiero de trabajo desde casa, tenía muchos más problemas para administrar su tiempo.

Puedes estudiarte a ti mismo, tal vez mejor que otros pueden estudiarte o decirte qué hacer. Lea en línea sobre la administración de ADD y ADHD. Vea si puede obtener una prueba de detección de algunos de los medicamentos que se prescriben comúnmente, si aún no lo ha hecho. Trate de encontrar un consejero que tenga experiencia en autogestión y adquisición de habilidades de gestión del tiempo.

¡Buena suerte! Por lo que has escrito, suena desafiante pero prometedor. No se preocupe por etiquetas como “dotado” o “límite dotado”. Piense en administrarse a sí mismo y en su comportamiento. Parece que tienes muchos dones intelectuales nativos para hacer bien una amplia gama de trabajos basados ​​en el conocimiento, cuando llegue el momento.

Answer 2

No, no lo creo.

Hay millones de aulas en todo el mundo, y cada una tiene un “mejor en su clase”, uno de ellos es uno de ellos, eso no lo hace más “dotado” que los otros millones de “mejores en su clase” niños por todos lados ¡Eres inteligente! Bien por usted.

Hay muchos niños inteligentes, al igual que hay muchos niños “no tan inteligentes”.

Hay muchos niños que tienen un lapso de motivación. ¡Un montón!

Hay muchos niños que se sienten como fracasos, por muchas razones, la escuela, la falta de motivación, el romance fracasan, el abuso, demasiadas expectativas de los padres.

Hay muchos niños que descubren que, si se aplican a sí mismos, pueden producir logros maravillosos en lo académico, los deportes, la música, el romance, el liderazgo, el pensamiento filosófico, etc.

No soy un experto en TDAH, así que, por favor, no me saque de contexto, pero parece que no es prudente realizar un autodiagnóstico, todo lo que dijo hasta el momento lo pone en medio de lo “normal” para muchos niños.

Pero finalmente llegamos a la parte importante, tu profesor de matemáticas cree que tienes Dones … ¿es porque eres bueno en matemáticas?

Si es así, continúe con el buen trabajo, de hecho es un regalo ser bueno en Matemáticas, ya que requiere motivación para resolver problemas matemáticos difíciles, experimenta fallas con frecuencia y luego intente nuevamente hacerlo bien. ¡El logro en Matemáticas es uno de los pequeños “bienes del sentimiento” de la vida!

Mantente motivado, trabaja duro, estás bien.

Answer 3

Yo diría que, en lugar de un nuevo término, probablemente se encuentre en el extremo superior del promedio. Supongo que para el primer año estás implicando 1er grado. De todos modos, tuve una situación similar pero estaba bien (el 3% más importante que en 2000) hasta el segundo año en la escuela secundaria. Así que fui a una clínica y obtuve una evaluación psicológica completa durante el verano. En base a los resultados de mi prueba de Iq, determinaron que tenía duales excepcionalidades, por ejemplo. Tenía talento, pero también tenía adhd (falta de atención), esto se debía a que en dos secciones específicas mis puntajes eran significativamente más bajos; la velocidad de procesamiento y la memoria de trabajo (113 y 110 en mi caso) mientras que en contraste la comprensión verbal y el razonamiento perceptivo fueron mucho más altos (142 y 137). Estos tipos de resultados de pruebas son extremadamente comunes en aquellos con adhd. Así que mi consejo es que si realmente crees que tienes ADHD, hazte un examen en una clínica local. Las pruebas en línea son GRANDES, no pierdas el tiempo con ellas, porque si realmente quieres medicamentos o ayuda médica, ningún médico decente te dará medicamentos basados ​​en una prueba en línea de 5 minutos.

Answer 4

Si está basando su inteligencia en el sistema objetivo “IQ”, entonces es posible que esté dotado intelectualmente del límite basado en puntajes de IQ promedio.

Ver, ser “dotado” por lo general viene en forma de sobresalir en un campo determinado; Parece que en tu caso las matemáticas. Le sugeriría que, si cree que lo desea, hable con su consejero vocacional sobre la prueba para obtener una respuesta definitiva.

Otro rasgo común entre los estudiantes considerados superdotados es la falta de potencial debido a factores externos, como la situación familiar o la enfermedad diagnosticada (TDAH). Ya sea que tenga estos o no, puede ser difícil mantenerse enfocado académicamente, especialmente si siente que el contenido es aburrido o simple. No conozco tus antecedentes, sin embargo, sugeriría que tomes tus estudios en la mayor importancia. Si crees que realmente puedes sobresalir cuando trabajas duro, no debes desperdiciar ese potencial.

🙂

Answer 5

Olvídate de las etiquetas. De Verdad. Todos ellos. Solo olvídate de ellos. No son útiles. Si está comprometido a tener algunas etiquetas, le sugiero algunos libros de mi amiga, la Dra. Jennifer Katz. “Enseñar a la diversidad: un modelo de tres bloques” puede obtenerlos de la editorial, portage y main, o probablemente de Amazon. Ella es una profesora universitaria que enseña a maestros cómo enseñar a inteligencias múltiples. Su doctorado está en educación especial, y su especialidad particular es el discapacitado de aprendizaje para estudiantes dotados.

Answer 6

Puede encontrar útil este artículo: ¿Es un guepardo?

Es difícil para nosotros, los usuarios aleatorios de Quora, determinar si tiene o no talento con la información que proporcionó, pero es posible que desee ver los signos de superdotación para niños de su edad y menores, y leer sobre los superdotados en general. Si toca un acorde, asista a algunas reuniones para personas dotadas y vea cómo va eso.

En cuanto al TDAH, es posible tener TDAH y ser dotado. También es completamente posible que un niño superdotado desarrolle un comportamiento similar al TDAH (u otro comportamiento no neurotípico) como una estrategia de afrontamiento para luchar por encajar en un entorno escolar normal.

Answer 7

(Propietario de la pregunta)

Actualmente estoy en 10. ° grado. (Portugal) Mi profesor de matemáticas lo dice porque comencé a aprender material avanzado como límites y derivados (mientras estaba en 9. ° grado). Perdí mi motivación otra vez porque encuentro el material aburrido, no porque sea difícil, es porque no es un desafío.

También podría tener TDAH porque experimento MUCHOS síntomas parecidos a TDAH como falta de atención, “confusión mental”, pensamientos intrusivos, impulsividad. Pero cuando estoy enfocado, me enfoco mucho . También estoy deprimido, por lo que algunos de estos síntomas pueden estar relacionados con trastornos del estado de ánimo. Estos síntomas realmente afectan mi vida en general.

Mis puntajes de CI realmente dependen de qué tan bueno sea mi estado de ánimo y mi enfoque. Los resultados pueden ser 119–124 en un estado muy malo / malo y 128–138 cuando realmente logro concentrarme. Siento que mi “potencial IQ” es muy alto, pero si no estoy bien enfocado, mi rendimiento cognitivo es generalmente bajo, especialmente mi memoria de trabajo y velocidad de procesamiento

Puedo ir a ver a un psicólogo pronto, pero todas las respuestas y opiniones son MUY bienvenidas y útiles.

Answer 8

La persona más inteligente típica en la clase que no se aburre y responde a los pequeños desafíos que puede ofrecer una escuela secundaria es 110–139. Eso es límite a leve.

Apuesto a que tienes 110-129. Estos son a menudo los más estimulados por un plan de estudios de secundaria. Más de 130 enfoques de nivel de doctorado y uno puede hacer la mayoría de los doctorados sin esfuerzo.

Answer 9

Encuentra un entrenador especializado en personas dotadas. Cuando tienes talento, es posible que en tu juventud no hayas recibido la educación adecuada. (en su nivel y velocidad. Eso puede generar tanta frustración que puede desarrollarse en los síntomas de tipo adhd / borderlin. (pero no lo es)

Así que busca un entrenador que esté especializado. Hacer también una prueba de Mensa. *(nunca sabes)

Explore primero su capacidad y, si no puede encontrar una respuesta, recurra a cosas como el TDAH y / o el límite.