Creo que es increíble que hayas preguntado esto en el foro sobre tu desarrollador de TDAH.
Ya hay algunas buenas respuestas. Probablemente recibirá más.
Lo primero es asegurarse de que realmente sea TDAH y no otro trastorno u otra cosa como el uso de drogas como alguien ha sugerido. ¿Se ha acercado a usted o al departamento de RR.HH acerca de las adaptaciones o simplemente dice “Tengo TDAH”? Hay muchos que lo reclaman porque el TDAH tiene una buena reputación en alta tecnología y una imagen de no conformidad. Si se niega a proporcionar pruebas de diagnóstico y tratamiento del TDAH, despídelo.
En cualquier caso, trabajará con otros TDAH en el futuro y nos encontrará apasionados por nuestro trabajo y entre los mejores y más brillantes.
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Comunicar, desafiar y pedir cuentas. Definir claramente lo que se espera y lo que lo despedirá le dará un dominio para realizar y lo ayudará a aclimatarse al trabajo. Escríbelo; Estos límites pueden ser obvios para usted, pero probablemente no para él, especialmente cuando acaba de salir de la escuela.
Averigüe qué hace para controlar sus rasgos de TDAH. Si terminó la escuela, ya tiene métodos para enfrentar cualquier desafío que le puedas dar.
Desarrollé una reputación de poder recibir un gran lío y la capacidad de resolverlo y desarrollar una buena solución de forma independiente. Para tener éxito, supe que necesitaba una buena definición de lo que el resultado final debería ser una línea de trabajo o un requisito de contrato y un cronograma.
La visión de desarrollo ágil y los scrums pueden ser un buen enfoque para que este individuo se alinee con el equipo. Tener una historia de usuario y un registro diario proporcionará el “andamiaje” necesario para evitar “rastros de conejos” y “salidas de espacio”.
Un formato amigable e informal para el TDAH:
Historia del usuario:
Como desarrollador, desarrollaré (característica) con el fin de (función) para que (objetivo definido por el actor).
Melé:
Responde 3 preguntas
1. Lo que hice ayer.
2. Lo que estoy haciendo hoy.
3. ¿Qué me está bloqueando?
La historia del usuario comunica qué función y por qué se brindará la oportunidad de involucrarse y comprender mejor. Definir el resultado final ayudará con la dirección. La historia del usuario está alineada con la dirección del equipo y también describe el trabajo durante dos semanas a la vez. Ya no hay riesgo de desviarse.
Las tres preguntas hacen que su TDAH se dé cuenta de lo que está sucediendo ahora.
Utilizo este enfoque tanto profesional como personalmente. Yo scrum con mi esposa durante el desayuno cada mañana.
Por qué sugiero esto:
Si le da a un ADHDer una larga lista de cosas que no están relacionadas, por ejemplo, asigne un puñado de problemas en el rastreador de errores, entonces es posible que no sepa por dónde empezar, cuánto tiempo debe tomar, cuándo pedir ayuda, etc. Esto puede ser un problema. El gran agujero del conejo y la dirección que él decida tomar pueden no estar alineados con la dirección del equipo.
La duración de dos semanas también es buena para la percepción del tiempo de los TDAH. Tenemos dos veces, AHORA y NO AHORA. Puedes ser firme sobre qué trabajo se está haciendo AHORA. Define lo que NO ES AHORA para reducir las distracciones. Remítase a las historias de usuario y los puntos en los que se trabajará hoy. Puede parecer un poco micro-manejo pero en realidad le recuerda a un trabajo acordado, por lo que le está pagando.
Más cosas que puedes encontrar:
Hacer que se presente a una hora específica todas las mañanas puede no valer la pena y la agravación. En mi carrera, no tenía que aparecer a una hora específica todas las mañanas a menos que hubiera una reunión. Quedó claro que me puse en las horas. Como respuesta a la flexibilidad de las horas de trabajo, felizmente dediqué muchas más horas que a otras. Si estaba en la tarea no quería parar.
Tendrá períodos de baja productividad y esta es la desventaja de los superpoderes de TDAH. Probablemente podrá identificar y estar atento a los errores y desviarlo a tareas binarias si es posible. Realmente no he encontrado la manera de estar siempre “en mi juego”, pero he aprendido a no golpearme la cabeza contra esta pared. Cuando estamos “apagados”, podemos arruinar incluso las tareas más básicas. Cuando estamos “en” podemos hacer cosas asombrosas y más que compensar el tiempo perdido.
Las inconsistencias en el rendimiento hacen que las pruebas unitarias sean vitales. Probablemente sabe cuándo estar más atento a la comprobación de errores. Sea claro en los estándares de codificación.
Gracias por buscar cómo trabajar con TDAH. Cosechará los beneficios y probablemente disfrutará de la experiencia.
Si tiene alguna otra pregunta, puede consultarme directamente en este foro.
David Boswell
Entrenador de TDAH
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