Gracias por la A2A!
En primer lugar, ¿qué quieres enseñarle al niño? ¿Qué esperas que sea la remoción del niño: la capacidad de leer, escribir, hablar o una educación? No hace falta decir que su enfoque variará en intensidad según su respuesta a las preguntas anteriores.
Suponiendo que desea que el niño reciba una educación básica, veamos una forma general de hacerlo.
Para empezar, diría que sería útil saber qué sabe el niño. Supongo que se comunica a través de medios hablados, al menos, lo que significaría que tiene algún conocimiento del vocabulario y (puede ser una idea burda de) la gramática del idioma o los idiomas que habla. Este vocabulario también puede incluir el conocimiento de los números, los días de la semana, el mes, etc. que, a su vez, indican un breve conocimiento de las matemáticas.
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Los idiomas son fundamentales, ya que forman las bases de toda comunicación. Para que usted le enseñe al niño acerca de las ciencias y las matemáticas, primero debe ser capaz de comprender el lenguaje.
Por lo tanto, sería una buena idea comenzar con las habilidades de hablar y escuchar, ya que son las más fáciles de aprender. Corregir y ampliar el vocabulario y la pronunciación del niño.
Utilice imágenes / imágenes siempre que sea posible. Mientras esté en las imágenes, introduzca las tablas del abecedario y las tablas de palabras (por el momento, evite las tablas de números). Una vez que el niño identifica las letras del alfabeto, puedes enseñarle rimas y canciones. Esto ayudará a darle al niño una nueva dimensión en el aprendizaje de la pronunciación y la fonética. Esto, a su vez, ayudará al niño a comenzar a escribir. (La forma más fácil de aprender a escribir es cuando se aprende a vincular la pronunciación con los alfabetos; de esa manera, con frecuencia no cometerá errores de ortografía).
Mientras tanto, puedes comenzar a darle ejercicios al niño sobre matemáticas básicas. Comience con ejercicios que introducen las ideas y conceptos de operaciones básicas en matemáticas con problemas en la vida real (ya que el niño ya sabe hablar, y a diferencia de un niño de dos años, ha visto mucha vida en el mundo); luego pasar a las representaciones numéricas. Es hora de sacar las tablas de números.
Los bloques de construcción, ábaco, etc. también son buenos. Pero, como el niño tiene 10 años, puede cansarse rápidamente de ellos, así que asegúrate de tener una variedad de juegos / actividades bajo la manga.
Una vez que el niño domina lo básico y juntos cobran impulso, se vuelve mucho más fácil decidir qué enseñar y en qué orden.
Espero que esto ayude.
Descargo de responsabilidad: no pretendo saber mucho acerca de las metodologías de enseñanza tradicionales, y mucho menos las formas no tradicionales. Tampoco tengo una formación formal en la enseñanza o la educación. He tratado de responder lo más ampliamente posible. Puede que no sea la mejor o incluso la forma correcta.