¿Cómo puedo encontrar los juguetes más intelectualmente estimulantes para mi hijo?

Answer 1

Apoyo a Jane Chin (陳盈 錦) y Mike Leary en esto. Lo complementaré con un par de anécdotas sobre mi propio hijo.

En general, está encantado con casi cualquier cosa y se aburre de la mayoría de las cosas con bastante rapidez. Definitivamente hay cierta credibilidad en los rangos de edad para los juguetes, porque las cosas complejas pueden ser extremadamente frustrantes para las mentes jóvenes y los cuerpos subdesarrollados para manipular. Eso no es bueno.

Especialmente quiero enfatizar los objetos naturales y encontrados. Por “natural”, quiero decir “cosas que una persona probablemente encontrará en la vida a medida que crece”. Un frasco de plástico vacío se ajusta tan bien como un palo. A casi dos años, el juguete MUY favorito de nuestro hijo en todo el mundo es un par de palillos. Él toca en todo. Su segundo juguete favorito es probablemente sus botas de lluvia. Su regalo de Navidad favorito fue la lata de metal de algunas galletas de mantequilla que compramos.

Ya ves a dónde voy con esto. Las naranjas tienen una textura fabulosa. Los palos vienen en una variedad infinita, sin embargo, todos son sorprendentemente similares. Una bola de papel de aluminio es una exploración fascinante de la manipulación del cambio de forma. Un cubo de rocas enseña miles de lecciones demasiado matizadas para que los adultos las comprendan.

Los niños están aprendiendo lo que significa “intuitivo” y todas las minúsculas reglas que conforman el concepto. Y por supuesto que aprenden mejor mirándote.

Answer 2

Recuerde, el desarrollo del niño se trata de rompecabezas e imaginación, pero especialmente de interacción. Aprender a navegar por los problemas de las relaciones con los conflictos es tan importante como tratar con los imanes y la gravedad con Thomas el tren.

En NPR el 12 de agosto de 2011, en una entrevista con Alex Blumberg de Planet Money, rechazó un hallazgo interesante.

El Dr. JAMES HECKMAN: un economista ganador del Premio Nobel, descubrió una estadística interesante cuando estudió programas de capacitación laboral dirigidos a trabajadores jóvenes de baja calificación y baja educación. Heckman comparó un grupo de estos trabajadores que habían pasado por un programa de capacitación con un grupo que no lo había hecho.
“Quiero decir que para los niños, hubieran estado mejor si no hubieran entrado en el programa. Y para muchos otros grupos, los efectos fueron básicamente cero”.

BLUMBERG: No era que estos programas no estuvieran enseñando el tema correcto, sino que los estudiantes no lo aprendieron. Los estudiantes en estos programas, descubrió Heckman, carecían de un conjunto completo de habilidades, habilidades que realmente le permiten aprender cosas nuevas. Heckman llama a estas habilidades blandas. Es posible que no pienses en ellos como habilidades en absoluto. ¿Puedes prestar atención y enfocarte? ¿Eres curioso y abierto a nuevas experiencias? ¿Puedes controlar tu temperamento, no frustrarte?

James Heckman descubrió que el preescolar podría ser uno de los programas de capacitación laboral más efectivos que existen. Una pieza de evidencia que examinó, un estudio llamado Proyecto Perry Preschool.

BLUMBERG: Entonces, estos niños que, hace más de 20 años, recibieron dos horas.
un día de preescolar, décadas más tarde tenían la mitad de probabilidades de ser arrestados,
Ganó 50 por ciento más en salario. Y eso no fue todo, chicas que tenían preescolar,
cuando llegan a los 27 años, es 50 por ciento más probable que tengan una cuenta de ahorros,
veinte por ciento más probabilidades de tener un coche. Los niños preescolares se enfermaban con menos frecuencia,
Estaban desempleados con menos frecuencia, iban a la cárcel con menos frecuencia. Muchos otros estudios tienen
hallazgos similares.

http://www.npr.org/templates/tra…

Las relaciones a una edad temprana son las que preparan el escenario para la maduración en la vida posterior.
También me gusta este concepto: ¡el juguete más intelectualmente estimulante para un niño es USTED!
Además, las madres tienden a comprarle un juguete a un niño, los padres son el juguete.

Y, una última cosa: cuanto más hace el juguete por el niño, menos aprende el niño.

Answer 3

Los juguetes son cosas realmente maravillosas. Tienen grandes efectos en los niños, incluso cuando creces nunca olvidas ese tipo de juguetes con los que jugabas. Tenía un avión aero blanco, un tenis de mesa en miniatura, un juguete de hombre roto y una tabla de carambola. Todavía recuerdo esos juguetes.

Hoy en día hay una gran cantidad de juguetes disponibles en el mercado que pueden ser divertidos, entretenidos, educativos por naturaleza. Como los juguetes de Lego, que son de naturaleza constructiva y se dirigen a la imaginación de los niños.

Otro es el kit de explorador que tiene una serie de experimentos basados ​​en dispositivos electrónicos de la vida real e incluso tiene algunos experimentos que son bastante intelectuales, como el panel solar, la alarma antirrobo, la alarma de lluvia, etc.

Answer 4

Para los niños más pequeños no puedo recomendar más materiales Montessori. Busque “Montessori” en Google y luego búsquelo en los siguientes grupos de edad “0-3 o 3-6” (también es bueno para niños mayores con retrasos en el desarrollo)

Si su hijo es mayor de 6 años, pruebe con kits de manualidades, kits de proyectos, kits de construcción o kits de ciencia clasificados para el grupo de edad de su niño.