¿Por qué las personas con TDAH se rinden tan fácilmente en la escuela?

¿Está haciendo esta pregunta para reforzar la creencia que tiene sobre una persona con TDAH, que se rinde fácilmente en la escuela? ¿O estás haciendo esta pregunta por genuina curiosidad?

Personalmente no estoy ofendido por la pregunta, pero la forma en que está redactada implica una suposición ya supuesta acerca de las personas con TDAH. Tal vez eso no es lo que querías decir con la pregunta, pero puede parecer un poco acusatorio.

En cualquier caso, una persona con TDAH lucha tremendamente en la escuela. Yo mismo odiaba la escuela. La escuela secundaria y la escuela primaria eran horribles debido a la estructura y la formalidad del entorno de aprendizaje (crecí en Malasia, con sus rígidas mentalidades asiáticas y la falta de simpatía por las personas con trastornos del aprendizaje). Por otro lado, disfruté muchísimo de la universidad porque tenía una opción sobre lo que estudiaba.

Muchas cosas fueron muy difíciles, pero creo que nunca me he rendido. En la escuela secundaria y en la escuela primaria, estudié otras cosas por mi cuenta que, en la perspectiva de mis padres y maestros, me parecieron “abandonados” en la escuela pero todavía estaba aprendiendo cosas por mi cuenta. Tengo una gran comprensión del inglés porque leo sin cesar. Si hubiera renunciado a las cosas, no creo que fuera la persona que soy hoy. También sé de muchas otras personas con TDAH que tienen mucho éxito en la vida porque decidieron redirigir su enfoque a otras cosas en lugar de lo que tradicionalmente se enseñaría en la escuela.

No sé si esto respondió a su pregunta o no, pero pensé que destacaría el hecho de que no conozco a muchos pacientes con TDAH que se dieron por vencidos fácilmente, a menos que considere “darse por vencido” para significar no preocuparse por la escuela. En ese caso, yo personalmente no me importaba la escuela, aunque eso no es, en mi opinión, una definición para darse por vencido.

No creo que las personas con TDAH se rindan fácilmente. La suposición generalizada reflejada en su pregunta en realidad es la razón principal por la cual es tan difícil que las personas con TDAH tengan éxito: la gente asume que las cosas son mucho más fáciles para ellos de lo que realmente son.

Si los estudiantes con TDAH se dan por vencidos, es porque el sistema escolar no está diseñado para ayudarlos a tener éxito, sino para fomentar el fracaso. El malentendido y los prejuicios entre los maestros y los administradores escolares es un hecho. La discriminación (a pesar de ser ilegal) es rutinaria. Tienden a ser etiquetados como perezosos, poco cooperativos o indisciplinados, incluso cuando hacen lo mejor que pueden.

Si bien creo que muchos estudiantes con TDAH dejan de intentarlo, no es porque estén desamparados y, ciertamente, no porque sean perezosos. Es porque cada día es más desalentador que el anterior, y porque los éxitos son pocos y distantes entre sí. Simplemente llegar a la escuela a tiempo con todos los materiales necesarios es una tarea hercúlea para la mayoría de los TDAH (incluso cuando somos adultos, luchamos con esto). Luego, ser colocado en un entorno durante todo el día que requiere una estricta adherencia al horario y la rutina significa que el estudiante está gastando un enorme esfuerzo en seguir las reglas y expectativas, con pocos recursos para realmente dar al aprendizaje.

Si un estudiante con TDAH se da por vencido, es porque está configurado para fallar, puro y simple. Lo vi en mi propia vida y lo veo nuevamente con mi hijo. No había nada “fácil” al respecto. Él ha luchado constantemente para no rendirse.

Básicamente, los otros respondedores han acertado con todo lo que quisiera decir, pero hay una cosa más: las personas con TDAH se rinden porque a veces la presión constante de estar a la altura de los compañeros que no tienen TDAH cuando tienen que trabajar mucho más es más difícil. Las tareas básicas pueden ser desmoralizantes. Quiero decir, imagina que estás trabajando muy duro, pero no estás a la altura de los demás, así que la gente dice que no te estás esforzando lo suficiente. O si estás a la altura de otras personas, pero a todos los demás parece que les resulta fácil hacerlo mientras luchas.

El TDAH hace que las tareas que no son TDAH sean fáciles de encontrar. Esto, en mi opinión, hace que sea bastante fácil ver por qué una persona con TDAH podría estar dispuesta a rendirse.

Además, lo que parece darse por vencido podría ser el aspecto del TDAH de esa persona. El TDAH puede dificultar incluso el inicio de las tareas.

El TDAH también puede ser comórbido con la depresión y la ansiedad, lo que puede causar que las personas también se rindan debido a la dificultad.

Además, obviamente, no todos se dan por vencidos fácilmente. No es todo el mundo con TDAH, para ser MUY claro.

También quiero señalar a los demás respondedores que solo porque hiciste algo no significa que nunca suceda. Puede hablar sobre su trastorno, pero no hay una expectativa universal, por lo que probablemente sea mejor no preguntar así.

La escuela puede ser extremadamente desafiante para una persona con TDAH.

Si tiene TDAH, las tareas simples que se requieren para desempeñarse bien en la escuela son difíciles. Leer libros aburridos es una de las tareas más difíciles para una persona con TDAH. A lo largo de la escuela, se requiere que cumplas con tareas aburridas y poco interesantes. El cerebro con TDAH no puede concentrarse cuando está aburrido o desinteresado. Esta es una de las razones por las que es más fácil renunciar a la escuela y luego superar los desafíos y dificultades que presenta el TDAH.

Para tener éxito en la escuela, necesitas buenas habilidades de organización y productividad; Todos estos son desafíos para alguien con TDAH.

Espero que esto ayude. Avíseme si tiene más preguntas o si necesita ayuda para quedarse en la escuela. Hay ayuda para que las personas con TDAH tengan éxito en la escuela.

La forma actual de enseñar en la escuela no es adecuada para personas con TDA. Así que cuando la mente se ve obligada a hacer algo para lo que no es adecuado, intenta rechazarla o hace que la experiencia sea dolorosa. Algunas personas se dan por vencidas, algunas personas soportan el dolor y simplemente lo superan.

La forma lineal y paso a paso de la enseñanza aburrirá a las personas con ADD. Pueden aprender cosas en un tiempo muy rápido solo si les interesa y ven su aplicación práctica.

Dado que vivimos en una sociedad en la que todo se mide en términos de ‘retorno de la inversión’, es fácil drogar al niño en lugar de encontrar una nueva forma de enseñar a los niños con TDA.

¿Por qué se rinden? Acabo de recibir un diagnóstico de TDAH recientemente, nunca se dieron cuenta de que lo tenía cuando era pequeña. mi amigo que también sospechaba que yo también lo tenía, pero en realidad nunca pensé mucho cuando era pequeño. en mi cerebro, todo va rápido de un tema a otro, ya sea que quiera o no. Busco estimulantes constantemente, por lo que siempre he estado jugando muchos juegos. Me distraigo pensando en tener que concentrarme. para nosotros con TDAH es mucho más estresante y casi imposible de enfocar. así que, naturalmente, cuando tienes que poner una cantidad de esfuerzo x10 en la misma cosa que otros y terminar con el mismo resultado, es bastante natural renunciar y algún punto. Fui bendecido con una inteligencia matemática muy alta, pero como no pude completar Shitt, terminé en ninguna parte. Intenté tomar Dextroamphetamine por primera vez hace unos días y en realidad pude hacer una tarea aburrida durante 8 horas, antes de eso me rendí o me enojé después de unos 5-10 minutos.

Nunca me rendí fácilmente. Tengo una licenciatura. La razón por la que muchos ADDers se dan por vencidos tan fácilmente, es por sus fallas pasadas. Están aprendiendo incluso de intentarlo ahora.