La estrategia más exitosa es una persona, un idioma (OPOL). Esto se implementa al hablar con su hijo exclusivamente en A, y su compañero en B. Aprenderán C con amigos, guardería, escuela, actividades extracurriculares.
No es lo más fácil cuando ninguno de los dos habla el idioma del otro. Será inevitable que cuando los 3 o estén juntos utilicen el lenguaje C hasta cierto punto. Esto significa que su hijo escuchará de usted A o C dependiendo del contexto. Esto no es lo ideal.
Tenga en cuenta que vivir en el país C deberá hacer un gran esfuerzo para evitar que su hijo le conteste en C. Verán que otros niños hablan con sus padres en C (especialmente frente a otros amigos) y A correrán el riesgo de ceder ante la presión de sus compañeros y terminarán por contestarle en C.
En cualquier caso, mi recomendación sería al menos intentar obtener un conocimiento rudimentario de B y (viceversa a su compañero con A) para que pueda entender lo que están diciendo a los niños y nadie está obligado a usar C sólo porque el otro padre está presente. El punto es reducir al mínimo la cantidad de C que su hijo escucha de usted, para que pueda implementar efectivamente OPOL (una persona, un idioma)
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