¿La terapia ocupacional ayuda al TDAH?

“Se necesita una aldea para ayudar a una persona con TDAH”. OT es una parte integral de su equipo de TDAH. La terapia ocupacional ayuda a las personas con TDAH. Especialmente, si trabajan juntos con los padres, maestros, consejeros, médicos, psicólogos, logopedas y otros profesionales que sean necesarios para abordar cualquier problema relacionado con el TDAH.

En general, los terapeutas ocupacionales trabajan en temas de procesamiento sensorial relacionados con la atención, la modulación y los comportamientos; problemas que pueden coexistir con el TDAH, como las dificultades de cuidado personal; temas escolares como la organización de tareas, habilidades de lectura, escritura y conductas laborales, incluida la tolerancia a la frustración y las conductas fuera de los asientos; coordinación de la motricidad fina incluyendo habilidades de escritura a mano; coordinación motora gruesa incluyendo torpeza, problemas de equilibrio y asimetrías de movimiento; y problemas cognitivos como el olvido, lapsus de juicio y dificultades para resolver problemas.

Al trabajar con los padres, los OT les brindan programas en el hogar para ayudar a satisfacer las necesidades sensoriales de sus hijos. También ayudan con el manejo del comportamiento, generalmente en conjunto con un psicólogo o un especialista de ABA. Son un buen recurso para obtener información cuando se trata de un tratamiento farmacológico realizado por un médico. En mi práctica, generalmente le doy retroalimentación a los médicos cuando hacen cambios a la medicación de un paciente, y generalmente me dan ideas sobre qué buscar y qué buscan cuando cambian la medicación. Esto ayuda a cambiar el medicamento, volver al medicamento anterior o cambiar la dosis. Los OT también pueden proporcionar maneras de cómo hacer que el individuo funcione mejor en el entorno escolar o incluso a otros terapeutas como los terapeutas del habla. He trabajado con terapeutas del habla que tienen dificultades para controlar la falta de atención de sus pacientes o las conductas fuera del asiento al proporcionar algún tipo de enfoques basados ​​en la sensibilidad, como el uso de balones terapéuticos como equipo para sentarse o incluso involucrar a sus pacientes en actividades y juegos de motricidad gruesa.

La terapia ocupacional es más efectiva cuando el paciente recibe un tratamiento holístico, ya que la mayoría de las afecciones tienen problemas coexistentes. En mis tratamientos, siempre creo en este mantra: “Todo está conectado a todo, por lo que cualquier cosa puede causar cualquier cosa”.

Los terapeutas ocupacionales a menudo trabajan con niños para ayudarles a desarrollar la autorregulación y las habilidades de funcionamiento ejecutivo. Al enseñarles a los niños estrategias para abordar estas áreas desafiantes, los capacitamos para que sean más independientes y seguros de sí mismos al enfocarse en dos áreas importantes:

  • Autorregulación: esta habilidad se refiere a la capacidad de un individuo para identificar y ajustar su nivel de alerta. Comprender su capacidad actual para prestar atención, estar seguro e interactuar con otros es algo que a menudo es natural para los adultos. Cuando estamos cansados ​​y tratando de prestar atención en una reunión prolongada, muchos de nosotros tomamos la decisión (a veces subconsciente) de aumentar nuestro nivel de alerta tocando el pie, bebiendo café o masticando un gorro. Para algunos niños, incluidos muchos de los que tienen TDAH, es difícil para ellos desarrollar esta habilidad por sí mismos y necesitan ayuda para leer sus propios cuerpos y elegir las estrategias adecuadas para ayudarlos a concentrarse.
  • Funcionamiento ejecutivo: los niños con TDAH a menudo muestran dificultades con las habilidades de funcionamiento ejecutivo, como la organización, la iniciación y la transición entre tareas, la resolución de problemas y la administración del tiempo. Los terapeutas ocupacionales trabajan con los niños y sus familias para identificar cómo estos desafíos están afectando sus vidas diarias. Estas áreas se abordan de dos maneras; ayudando a un niño a desarrollar directamente esos conjuntos de habilidades y trabajando con la familia para crear rutinas que enfaticen las fortalezas de un niño.

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En general, sí, OT puede ayudar a alguien con TDAH a lograr una vida más productiva a través de una variedad de opciones de tratamiento. Algunas cosas asombrosas han sucedido. Sin embargo, cada cliente y su situación son diferentes (el entorno, las personas involucradas). Un buen terapeuta considerará al cliente y sus deseos, la situación y avanzará con eficacia.

sí, pueden proporcionar técnicas de integración sensorial y técnicas de adaptación para mejorar los problemas de atención del niño. OT puede proporcionar muchas técnicas de tratamiento que parecen ser juegos pero tienen valor terapéutico. Ese era el niño siempre está interesado y comprometido.

La terapia ocupacional (OT) es una profesión de salud centrada en el cliente que se ocupa de promover la salud y el bienestar a través de la ocupación. El objetivo principal de OT es permitir que las personas participen en las actividades de la vida cotidiana. Puede visitar steppingstonesca para más información sobre auitsm.

La terapia ocupacional se creó para tratar a los pacientes en estrecha relación con el lugar de trabajo. Un enfoque holístico se basa en esto. Los terapeutas ocupacionales de Brooklyn son conocidos por su rica experiencia y conocimiento en el campo.

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