En primer lugar el niño Evey es diferente. Entonces, tal vez solo sea una que no tiene un buen desempeño en matemáticas o que nunca se le ha enseñado o trabajado con eso. Todavía no estaría terriblemente preocupado.
Te daré mis 3 más jóvenes como ejemplos. Abbie antes de kindergarten podía sumar, restar, leer y escribir. Trabajé con ella, ella va al séptimo y está en el objetivo para su edad. Jack antes de kindergarten podía leer y hacer una simple adición, pero aparte de escribir su nombre o números, no era un escritor. Habría estado en un grado en la escuela tradicional el año pasado; sin embargo, en casa le fue muy bien hacer las lecciones del 3er grado, incluso cómo escribir párrafos simples, y multiplicar a 5 la tabla de tiempos por memorización o más al resolverlo. Lily, que acaba de cumplir 5 años, comenzó el jardín de infantes el año pasado (se habría perdido el corte de la escuela pública) y no sabía NADA al ingresar. Ella no quería tener nada que ver con el aprendizaje antes del comienzo de la escuela. Terminó el año leyendo más de 100 palabras, sumando, restando, conociendo todas sus formas (incluyendo hexágono, octágono y los diferentes tipos de triángulos), sabe cómo mezclar colores, y completó el currículo de kindergarten y 1 grado.
Los niños aprenden a diferentes ritmos. Especialmente si están expuestos de manera diferente al material. Una vez en la escuela, tu sobrina tendrá la capacidad de ponerse al día. No me preocuparía hasta que hayan pasado uno o dos años de la escuela y se le haya dado la oportunidad y si las cosas no parecen hacer clic para ella, puede intentar discutir esto con su madre.
Se necesita un Salvador para criar a un niño
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