¿Serán más indulgentes la mayoría de los profesores universitarios cuando les falla su clase si les dice que le diagnosticaron ADHD?

Answer 1

En los EE. UU., A nivel universitario, un estudiante con una discapacidad documental que interfiere con él / ella tiene ciertos derechos para que se le proporcione un “acuerdo razonable” según la Ley de Estadounidenses con Discapacidades. Suele decir esto en el plan de estudios. ¿Está en tu plan de estudios? Si no, puedes mencionar eso.

Continuemos suponiendo que lo anterior se mencionó en su programa de estudios. En ese momento, es responsabilidad de hacer lo que se denomina “autoidentificación”, lo que significa decirle al profesor que tiene ADHD que desafía su aprendizaje. Mi plan de estudios indica que debe notificar al profesor con antelación sobre el momento en que necesitará las acomodaciones.

La universidad puede pedirle que lo demuestre a través de la documentación o que lo evalúe.

Si usted tiene TDAH, el siguiente paso es que la universidad debe proporcionarle un alojamiento razonable. Tal vez tiempo y medio en una sala tranquila para exámenes o para alguien que toma notas en clase.

Si un estudiante suspendió una clase y ahora, una vez que termina la clase, el estudiante le dice al profesor que tiene TDAH, entonces no sé qué haría un profesor en particular, pero si es demasiado tarde para que un estudiante esté incompleto. otorgado de acuerdo con las políticas que rigen las solicitudes incompletas, entonces “ser indulgente” es un ejemplo de inflación de grado. No estoy diciendo que no pueda suceder, pero las calificaciones aprobatorias solo deben otorgarse a las personas que demostraron la competencia en los cursos de nivel superior. Sin embargo, desafortunadamente, la inflación de grado es un problema nacional. Sin embargo, si el tiempo para solicitar un incompleto no ha pasado, un profesor podría otorgar uno.

Hay otra cosa que podrías pensar. Incluso si un profesor no puede aprobarlo, es posible que pueda solicitar que se elimine el grado de su expediente académico y no afecte a su gpa apelando a la universidad con documentación médica que usted falló debido a ADHD.

Hablo en general Como dije antes, habla con tu profesor. Tal vez aún puedas obtener algo incompleto o algo que no hayas pensado. Nunca duele preguntar.

Buena suerte.

Answer 2

No si ya has fallado. ¿Qué se supone que debo hacer como profesor en ese momento? Si fue durante todo el semestre sin revelar su ADHD y, por lo tanto, no recibió las adaptaciones adecuadas, esa fue la decisión que tomó. No puedes informarme retroactivamente.

Además, si me informaste correctamente al comienzo del semestre, todavía no voy a ser indulgente. Aún debe cumplir con los estándares que requiero para obtener una calificación aprobatoria. Te daré las adaptaciones que se te han recetado para que no empieces por detrás. Pero no estás recibiendo indulgencia , y si fallas, fallas.

Answer 3

He estado allí y hecho eso.

¿Tienes TDAH? ¿Su TDAH es lo suficientemente malo como para que interfiera con su capacidad para funcionar de manera que afecte el rendimiento académico? ¿Está esto documentado?

En muchos países, las universidades tienen oficinas de alojamiento y accesibilidad para personas con discapacidades, ya sean físicas, de aprendizaje, de salud mental, etc. Necesita encontrar el suyo en su universidad, trabajar con ellos para asegurarse de que saben que tiene TDAH y obtener el alojamiento Necesitas tener éxito. Esto puede ser desde tomar exámenes en diferentes momentos y lugares hasta problemas específicos de programación y otras cosas.

Su universidad tendrá una política sobre cómo se le comunica esto a su profesor. Esto puede implicar que informen al profesor sobre el alojamiento requerido para que lo hagas. Se convierte en usted para seguir adelante.

Si no desea seguir esa ruta, debe informarles antes de que comience la clase y buscar ayuda antes. Después no hace bien. Ellos no van a cambiar mágicamente tu calificación. Después de haber estado en esa posición una vez, lo mejor que puede obtener es tomar una incompleta en lugar de una falla.

La calificación se supone que funciona al ser justo y uniforme para todos. La indulgencia sin documentación y el paso por los canales adecuados lo socava. Los canales deben usarse para acomodación, que es diferente a la indulgencia.

Answer 4

Si el diagnóstico de TDAH le da derecho a un estudiante a las adaptaciones de acuerdo con el personal profesional a cargo de evaluar tales cosas, ese estudiante recibirá las adaptaciones que sean necesarias. Estos pueden incluir tiempo adicional en los exámenes, ayuda con la toma de notas o cualquier otra cosa. Como profesor, estoy obligado a seguir estas adaptaciones.

Sin una determinación oficial de si las adaptaciones están justificadas, no hago nada diferente para un estudiante con TDAH (o un estudiante con otra discapacidad). Confío en los profesionales que entienden estos problemas para que me brinden la orientación necesaria.

TL; DR En la práctica, sí, soy más indulgente, pero es el resultado de recibir instrucciones de los profesionales competentes para ser indulgentes.