¿Cómo hago para que mi hija de dos años deje de morder y pellizcar?

Answer 1

Aquí hay dos métodos: elige el que te parezca más adecuado.

1. Inmediatamente después de que su hija muerda o pellizque a alguien, mueva su mano directamente con el dedo índice (como si estuviera lanzando una mosca). Esto le causará una sensación breve y desagradable, y evitará que continúe con este tipo de comportamiento. No será capaz de aplicar suficiente fuerza con tal golpe para lastimarla, así que esto es seguro, pero a ella le resultará inoportuna (y es inmediata y sutil, lo que es una gran ventaja).

Un niño de dos años es demasiado joven para ser razonado verbalmente o para entender y aplicar una lección de un libro.

También puede sentirse aliviado al saber que tal comportamiento es normal entre los niños de dos años, que con frecuencia son agresivos. Esto no es tu culpa (aunque es tu responsabilidad detener ese comportamiento).

2. Si no se siente cómodo con el enfoque detallado anteriormente, intente esto: inmediatamente después de que ella muerda o pellizque, sáquela de la situación y colóquela en un lugar aburrido y sin brillo. La escalera inferior de la caja de una escalera es buena (obsérvela para asegurarse de que no sube, peligrosamente, si no está familiarizada con las escaleras). No la dejes moverse hasta que actúe adecuadamente. Tan pronto como ella se comporte, entonces déjala levantarse.

No tengas miedo de disciplinarla. Si continúa mordiendo y pellizcando, alejará a otros niños y a sus padres, y les resultará difícil hacer amigos. Además, estarás molesta e irritada con ella. Es bueno modificar su comportamiento para que otros niños y adultos la aprecien. Le harás un gran favor.

Answer 2

Primero, pregúntale por qué muerde y pellizca. Diga: “A veces muerdes y pellizcas. ¿Por qué haces eso?”

Segundo, trata de descubrirlo por ti mismo. ¿Muerde y pellizca porque está enojada o molesta? Cuando pasa algo malo? Cuando ella no es el centro de atención? Observe todo lo que pueda y no se limite solo a estas preguntas.

Esto es lo que he visto a los maestros en el programa para niños pequeños en los que trabajo como voluntario en situaciones similares, y parece ayudar mucho.

Cuando su hija haga esto, diga con firmeza: “No mordemos ni pellizcamos. ¡Que realmente duele! Somos gentiles. “Si ella continúa haciéndolo, repita,” No mordemos ni pellizcamos. Somos gentiles. Si elige morder de nuevo, puede alejarse de (esta persona) hasta que pueda ser amable. ”Siempre siga adelante: aléjese de quien esté mordiendo o pellizcando por un rato. Haz esto de inmediato; Los niños pequeños necesitan asociar directamente la consecuencia con el comportamiento. Asegúrese de que su hija sepa lo que significa ‘suave’, o use otra palabra que sea más fácil de entender.

Si ha notado que lo hace cuando está molesta o enojada, ayúdela a descubrir otras formas de expresar su enojo. Puede pedirle que diga “¡Estoy enojada!” O ir a algún otro lugar para pasar un tiempo sola o cualquier otra cosa que funcione para ella y su familia. Si te has dado cuenta de que lo hace porque quiere atención, casi todos los niños que he visto haciendo esto, al menos parcialmente, lo hacen por la atención, no la conviertas en un gran drama, para demostrarle que morder y pellizcar no es una forma efectiva de llamar la atención. Sin embargo, dale mucha atención en otros momentos.

Además, no seas un hipócrita. Si espera que su hija no pellizque a nadie, nunca la pellizque. Los niños aprenden del ejemplo, y no es justo esperar que ella no haga algo que usted hace todo el tiempo. (No estoy asumiendo que hagas esto, y probablemente no lo hagas. Solo asegurándome).

Algo que siempre ayuda a resolver este problema es instituir una política en la que siempre hay que pedirle a alguien que toque de alguna manera. Esto es realmente bueno para los niños de muchas maneras. (Aquí hay un par de artículos: nunca es demasiado temprano para enseñar a los niños sobre el consentimiento y los límites. ¿Está bien obligar a sus hijos a abrazar a sus familiares? Los expertos dicen que no) Pero si va a establecer esta regla, usted y el resto de su La familia también tiene que estar preparada para seguir esta regla.

Espero que esto ayude. ¡Buena suerte!

Answer 3

Esto no puede ser inmediatamente “arreglado”. Toma de una a seis semanas si eres consistente.
* Sugiero preguntarle a su hijo por qué pincha y muerde, primero. Usted se sorprenderá de lo que los niños de 2 años pueden decirle!

* Obsérvala: ¿solo te muerde y te pellizca a ti oa otras personas también? ¿En qué situación se encuentra tu hija cuando muerde y pellizca? ¿Lo hace ella cuando hay gente cerca? ¿Lo usa como una forma de conseguir lo que quiere? Averiguar cuál es el motivo de su morder y pellizcar, ayudará a resolver este problema en aproximadamente el 50%. Si es enojo, puedes comenzar a enseñarle a manejar su enojo. Si es una forma de llamar su atención, puede discutir otras formas de llamar su atención, etc.

* Mientras tanto, colocaba una silla en la habitación y la tomaba de la mano y la conducía a esa silla, cada vez que mostraba un comportamiento no deseado. Hable con ella cuando empiece este proyecto. Después de haberle preguntado, dile que no está bien morder y pellizcar. Que ya no lo aceptarás más y que a partir de ahora la pondrás en una silla cada vez que lo haga. (5 minutos en la silla es lo suficientemente largo)
Puede haber ocasiones (de hecho, puedo garantizarte esto, jaja) que tendrías que arrastrarla a esa silla. Simplemente hazlo. Cuando se levante y se aleje, tome su mano o levántela y vuelva a colocarla en la silla. Tú eres el padre y ella necesita escucharte. ¡No te rindas!

* También puedes usar este consejo de crianza positiva:
Si crea un cuadro y lo nombra como: mi cuadro de abrazos y besos, – póngalo en la nevera o en la puerta de la cocina, puede usarlo para reforzar el comportamiento positivo. estarías despidiendo los días en que ella no pellizcó ni mordió con una pegatina. Ella no recibe una pegatina cuando te ha mordido o te ha pellizcado. Me gustaría dividir la tabla de esta manera:
De lunes a viernes al principio. Después de 3 semanas, agregaría sábado y domingo. Dividir los días en la mañana / tarde y noche. ¡De esta manera ella tiene la oportunidad de ganar tres pegatinas al día! Al final de la semana, verías la tabla con ella y verías cuántas calcomanías se ha ganado. Si hay más pegatinas que cajas vacías, ella recibe una pequeña sorpresa. (Un pequeño regalo, un DVD, ella puede elegir qué comer o cenar por una noche, ir a Mac Donalds, etc.

¡Buena suerte!

Answer 4

Esta es la respuesta, cité para alguna otra persona. Te podría ayudar también.

Lo mejor que sé que funciona en otros casos es … En primer lugar, la idea detrás de esto es ‘los bebés son monos’, siempre intentan copiar incluso las cosas leves que les muestran. Entonces, por ejemplo: quieres enseñar a tu hijo, un juego donde escondes una pequeña cosa, di un borrador en tu mano y nada en la otra. Y ahora tiene que encontrar en qué mano está. Entonces, hazlo en pasos muy pequeños. Solo haz que se siente, muéstrale las dos manos, sin nada en ella, luego, lentamente, mueve tu única mano para agarrar un borrador, (asegúrate de que esté mirando tu mano mientras esté haciendo lo que esté haciendo con tus manos). por una, haciéndole darse cuenta de que hay algo en una mano y nada en la otra. Y luego simplemente haga una cruz con sus puños cerrados y luego descróllelos para que el bebé sepa que la goma va a otra parte, porque el puño que tiene eso también se está moviendo. Después de esto, muéstrale en qué mano está. Luego, vuelve a cruzar los puños, pero ahora hazlo dos veces, y luego muéstrale de nuevo en qué mano está. Ahora, esta vez sus bebés se vuelven a detectar en qué mano está. Rem, no para cambiar la mano en la que se guardó el borrador Ahora, una vez que sea bueno para adivinar,
esta vez, debe cambiar la mano en la que se guarda el borrador, y luego debe mantener el borrador de forma intercambiable en ambas manos. Ahora, sigue intentando esto. Incluso si no puede detectar después de un largo tiempo, no se preocupe, ha aprendido algo nuevo, que puede estar en cualquier mano, porque lo ha hecho aprender a confundirse. Entonces, usará su cerebro en lugar de lo que puede ver. Además, ha aprendido a imitar lo que dice su madre / padre. Rem, en el caso anterior, hablar es mucho menos involucrado. No le hables que “ve aquí o allá, o adivina dónde”, simplemente muéstrale. Una vez que sea bueno en eso, entonces usa palabras en tu acto.

De manera similar, cuando se está mordiendo las uñas, no le digas que no lo haga. Porque es el hábito de un niño hacer lo que se ha dicho que no. Entonces, en vez de hacerlo, también lo haces y haces expresiones tontas. No trates de hacer varias expresiones, de lo contrario, te morderá las uñas para ver la expresión que haces. Pero el motivo es hacerlo sentir esa expresión cuando se muerde las uñas. Por lo tanto, mantenga una expresión que use con frecuencia delante del niño para representar algo que no es bueno o que es muy malo (como ‘eww’). Esta vez también, enfócate en actuar y no en palabras. No hagas esto de la manera correcta. Porque si aportas ese sentimiento de diversión, las consecuencias pueden ser totalmente opuestas, ya que se convertirá en algo divertido, así que lo hará una y otra vez cada vez que te vea. Entonces, sé un poco estricto, no te sientes divertido, y cuando él le muestre la expresión que él entiende como “pobre”, y “luego enfócate en el trabajo que estabas haciendo”. Como no molestarte después de que le hayas mostrado la expresión. Porque, si usas palabras después de esto, entonces el bebé no recordará nada. Entonces, comienza con expresiones, termina con esa expresión, y me refiero a usar solo expresión y actuar, y mantenerlo corto.

Espero que hayas entendido la pieza larga.
Contéstame cuando se detenga, porque sabía que sucedía cada vez que jugaba con mis hermanos pequeños.
Aclamaciones

Answer 5

“ ¿Cómo hago para que mi hija de dos años deje de morder y pellizcar? (A mi hija de 2.5 años le gusta morder y pellizcar a otros. A veces lo hace porque está loca o estresada, a veces porque tiene hambre y, a veces, solo por el puro placer sádico de ver a alguien sentir dolor. Si le dices que lo haga deja de reírse y piensa que es un juego divertido. Si su hermana la muerde, llorará para que entienda cómo es. Leemos ‘Los dientes no están para morder’, pero esto no ayudó y pareció que solo la mordía Ideas. Ha sido así desde su nacimiento, por lo que no hubo ningún cambio repentino que indicara abuso. ¿Alguna sugerencia? ¿Libros?) “

Para el comportamiento “malo”, uso tiempos de espera. Se sientan en una silla, permanecen allí y permanecen en silencio mientras el reloj de tiempo de espera (un temporizador de huevo amarillo brillante, fuera de su alcance pero a la vista) cuenta cinco minutos. Si se levantan de la silla del tiempo de espera antes de que se acabe el tiempo, los vuelvo a poner y pongo el temporizador otra vez, para que comprendan que si se levantan antes de que terminen los cinco minutos, tienen que quedarse otros cinco minutos. La mayoría de los niños se dan cuenta de que es más inteligente quedarse en la silla. Cuando se apaga el cronómetro, vengo y les pregunto si pueden decirme por qué tuvieron que sentarse en la silla. Luego hablamos sobre las reglas, se disculpan (a mí o a la persona que lastiman) y se abrazan. Después de eso pueden continuar sus juegos.

Sin embargo, es importante promover un buen comportamiento que castigar el mal comportamiento. Lo que significa que cuando tus hijos juegan bien juntos, no vas a la otra habitación para lavar los platos, sino que te quedas con ellos y los felicitas por jugar bien juntos.

El peor error que puede cometer es no prestar atención cuando son buenos y prestar atención, incluso atención negativa, cuando son malos, porque empezarán a portarse mal para obtener atención. El mal comportamiento es tiempo de espera.

Cada niño tiene un pasatiempo favorito y usted debe saber qué es. Con mi hijo está viendo televisión, jugando Wii, juegos en el iPad o teléfono inteligente. A eso lo llamamos ‘tiempo de pantalla’. Si rompe las reglas, recibe una huelga, que puse en la pizarra del planificador del día en el pasillo. Cinco huelgas significa que no hay “tiempo de pantalla” durante un día entero, que puede llegar a ser de dos días o una semana. Nunca llega a más de un día. La mayoría de las veces, dos ataques son suficientes para recordarle que estoy seriamente en quitarle su ‘tiempo de pantalla’.

Para promover el buen comportamiento, ofrezca ‘estrellas’ para un comportamiento positivo, como limpiar después de sí mismos sin avisar, y haga un ‘tarro divertido’ que esté lleno de papeles doblados con sugerencias divertidas, como ‘ir al zoológico’, ‘elegir el Postre para la cena ‘,’ hornear galletas ‘. Cinco estrellas y pueden tomar algo de la ‘jarra de diversión’.

Y, un último consejo, no doble las reglas. Una transgresión, advertencia verbal. Segunda transgresión, Tiempo Fuera. Tercera transgresión, un tiempo de espera más largo o un “golpe” en la pizarra. Se revocan cinco huelgas y un privilegio. Sé consistente y tus hijos aceptarán tu autoridad.

Answer 6

He enfrentado la situación similar. Mi hijo comenzó a morder y pellizcar a los demás cuando tenía 2,5 años. Observé que solía hacer esto cuando estaba enojado o hambriento o cuando se irritaba por algo. Así que cada vez que descubrí las causas de esto, desvié su mente cada vez que siento que algo le molesta. A veces solía darle su juguete favorito para jugar o sus libros para colorearlos. Esto funcionó en mi caso. Pero cuando la situación empeoraba, solía castigarlo, a veces no dándole sus dulces favoritos o no permitiéndole salir con los otros niños. Esto realmente funcionó para mí. Para obtener más consejos para padres, inicie sesión en http://goo.gl/GBQmxU y descargue la aplicación Parentlane también

Answer 7

Acabo de decirle a mi hijo: “si quieres morder, morder un cojín”, y le entregué uno. Me sorprendió que funcionara; solía morder cuando estaba cansado, agarró una almohada y la mordió. Él era pequeño – alrededor de 2 cuando hablamos de ello. Pronto dejó de morder los cojines. (Si lo volviera a hacer, le habría dicho que mordiera un juguete suave, porque no lo había pensado, ¡así que estaba mordiendo los cojines del sofá!)

Answer 8

Simplemente convierta su concentración dándole algunos juguetes … o, si no, practíquela para hacer algunos pasatiempos.