¿Puede unirse al Ejército de los EE. UU. Con TDAH (314.01)?

Answer 1

John Lilja citó alguna esperanza:

Basado en la Regulación 40-501 del Ejército, Capítulo 2, “Estándares físicos para el alistamiento, nombramiento e inducción”, Sección 2-27, “Trastornos del aprendizaje, psiquiátricos y de conducta”
“una. Trastorno por déficit de atención / Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (314) o Trastorno de la percepción / aprendizaje (315) no cumple con el estándar, a menos que el solicitante demuestre un rendimiento académico satisfactorio y no haya habido uso de medicamentos en el anterior 12 meses.”

Bájese de los medicamentos, haga ejercicio para controlar los aspectos negativos de los rasgos, estudie detenidamente y logre los exámenes.

Me pareció que la estructura en el ejército era muy útil para usar mi TDAH con fines productivos … Como volar en helicópteros MEDVAC.

YMMV pero hay muchos TDAH sin diagnosticar en el ejército. Yo fui uno de ellos. No hay problema = No hay desorden. No es hasta que alguien sale que puede aparecer como un problema.

Lo último que quieres hacer es intentar ocultarlo. Eso será más perjudicial y una mayor molestia que ir por el libro.

David Boswell
Entrenador de TDAH
Servicios psicologicos de Brentwood
TDAH superpotencia

Answer 2

Basado en estos criterios del DSM-5, esperaría que el Ejército dijera No.

Inatento
Esto debe incluir al menos 6 de los siguientes síntomas de falta de atención que deben haber persistido durante al menos 6 meses en un grado que sea inadaptado e inconsistente con el nivel de desarrollo:
· A menudo no presta mucha atención a los detalles o comete errores por descuido en el trabajo escolar, el trabajo u otras actividades
· A menudo tiene dificultad para mantener la atención en tareas o actividades de juego
· A menudo no parece escuchar lo que se dice
· A menudo no cumple con las instrucciones y no finaliza las tareas escolares, las tareas o los deberes en el lugar de trabajo (no se debe a una conducta de oposición ni a la falta de comprensión de las instrucciones)
· A menudo tiene dificultades para organizar tareas y actividades.
· A menudo evita o disgusta enérgicamente las tareas (como el trabajo escolar o la tarea) que requieren un esfuerzo mental sostenido
· A menudo pierde cosas necesarias para tareas o actividades (tareas escolares, lápices, libros, herramientas o juguetes)
· A menudo se distrae fácilmente por estímulos extraños
· A menudo olvidadizo en las actividades diarias.

Hiperactividad / impulsividad
Esto debe incluir al menos 6 de los siguientes síntomas de hiperactividad-impulsividad que deben haber persistido durante al menos 6 meses en un grado que sea inadaptado e inconsistente con el nivel de desarrollo:
· Agitarse o tocarse las manos o los pies, retorciéndose en el asiento
· Dejar el asiento en el aula o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado
· Correr o escalar excesivamente en situaciones donde este comportamiento es inapropiado (en adolescentes o adultos, esto puede estar limitado a sentimientos subjetivos de inquietud)
· Dificultad para jugar o participar en actividades de ocio en silencio
· Incapaz de estar o estar incómodo estando quieto por largos períodos de tiempo (puede ser experimentado por otros como “en movimiento” o difícil de mantener)
· Hablar excesivamente
· Contorneando las respuestas a las preguntas antes de que las preguntas hayan sido completadas
· Dificultad para esperar en filas o esperar turno en juegos o situaciones grupales
· Interrumpir o entrometir a otros (para adolescentes y adultos, pueden entrometerse o hacerse cargo de lo que otros están haciendo)

Pero mas importante…

Basado en la Regulación 40-501 del Ejército, Capítulo 2, “Estándares físicos para el alistamiento, nombramiento e inducción”, Sección 2-27, “Trastornos del aprendizaje, psiquiátricos y de conducta”
“una. Trastorno por déficit de atención / Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (314) o Trastorno de la percepción / aprendizaje (315) no cumple con el estándar, a menos que el solicitante demuestre un rendimiento académico satisfactorio y no haya habido uso de medicamentos en el anterior 12 meses.”

Espero que el Ejército diga NO a menos que tenga pruebas documentadas muy claras de que el TDAH ya no es un problema para usted.

Answer 3

Simplemente no te unas al ejército. He estado allí hecho eso. Si pudiera volver y hacerlo otra vez, me uniría a la 1-la guardia costera, o 2-la Fuerza Aérea. Tal vez la tercera opción sería la marina. Todos pueden hacer lo que están entrenados para hacer más a menudo que el ejército o los cuerpos de mar. Si no vamos a estar en un ciclo de despliegue loco, esas son sus mejores apuestas. Dicho esto, ahora estoy en la escuela para obtener mi segundo título de grado usando el GI Bill. Eso solo vale los 5 años que pasé en el ejército. En última instancia, por muy cliché que parezca, estar en cualquier rama del ejército es una de esas experiencias en las que sacas lo que pones. Si lo vas a hacer, haz el tiempo; no dejes que el tiempo te haga

Answer 4

No se una a su pérdida de tiempo, será mucho más difícil ser un soldado atento.